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题文

有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分—个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们:(  ) 
①质变是量变的结果,要重视量的积累
②要抓住时机,实现事物的质变
③要搞好局部,使整体功能得到最大发挥
④要立足整体,发挥整体统率作用

A.①② B.①③ C.②③ D.①④
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 科学发展观
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①以全面的观点看问题②以辩证否定的观点看问题
③以发展的观点看问题④以对立统一的观点看问题

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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