下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:
(1)比较图中三条曲线,能说明_________________。
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的________。
(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
①脱落酸能抑制________,促进叶和果实的衰老和脱落。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置________,则乙、丙两组的实验变量是________。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若__________________________________________________,则假设成立;
若__________________________________________________,则假设不成立。
果蝇(2n=8)的两对性状:红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上。
(1)一只雄果蝇基因型为BbXaY,减数分裂时产生了一个BbbXa的精子,则另外三个精子的基因型为,这些精子受精后,引起后代发生。
(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型比例如下表:
表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
雄果蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
雌果蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
①推测亲本基因型为。
②后代中与亲本表现型不同的个体占,与亲本基因型相同的个体占。
③若要使子代果蝇雌雄各一种眼色,则选作亲本的眼色基因型为。
某棉区近几年突发棉虫灾,虽经大量农药防治,仍然效果不佳,而且还有进一步严重化趋势,造成棉花产量下降。请据此回答:
(1)棉虫灾的爆发说明生态系统的是有限的,爆发的主要原因可能是。
(2)大量使用农药不能彻底杀灭棉虫,反而使虫灾有更加严重化趋势的原因是。
(3)为取得对棉虫有效的防治方法,科学家应用技术,培育出了抗虫棉,它能产生毒素杀死害虫,也可以依据生物之间的关系,放养棉虫的天敌来控制害虫。
(4)再列举一种不同于以上的灭虫方法:。
下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:
(1)若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是;若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X是;若X是抗体,则e过程发生在细胞中。
(2)若F以大出汗的形式排出,一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将,醛固酮的分泌量将。
(3)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进进行。(用图中字母回答)
(4)d表示的生理过程是_____________。
(5)从生态系统的角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的(成分),能发生c过程的可能是生态系统中的(成分)。
(6)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质和分布有什么不同?f之前的(C6H10O5)n是________,分布在;g之后的(C6H10O5)n是,分布在。
下表为某培养液成分:
成分 |
含量 |
(NH4)2SO4 |
0.4 g |
KH2PO4 |
4.0 g |
FeSO4 |
0.5 g |
CaCl2 |
0.5 g |
H2O |
100 mL |
(1)该培养基可培养的微生物的同化作用类型是。
(2)此培养液能否用于甘蔗苗的无土栽培?。为什么?。
(3)甘蔗是C4植物,这类植物的细胞产生淀粉粒。
(4)甘蔗在吸收培养液中矿质元素离子时,主要通过方式进行。经过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NH+4较少,这一现象与细胞膜上有关。
(5)温室大棚中的蔬菜也常采用无土栽培技术,从光能利用角度考虑,大棚宜采用色的塑料罩。
(6)绿色植物光合作用中,每放出6个氧分子要吸收48个波长为6.88×10-7 m的光子,绿色植物的光能转换效率为(普朗克常量:h=6.63×10-37 kJ·s)
A.34.3% | B.29.7% | C.37.0% | D.40.8% |
(7)该配方中属于大量矿质元素的是,属于微量矿质元素的是。
将一绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。
图1图2
如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请写出实验步骤及注意事项:
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于条件下,此时测得的数值是。
(2)再将该装置置于下,此时测得的数值是。
(3)如果上图2为该植物在实验中测得的数据,根据图中数据,该植物在单位时间内,光合作用速率为。
(4)为使此研究结果更为科学,可采取的措施为。