下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：
(1)比较图中三条曲线，能说明_________________。
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答)，二者的生长情况体现了生长素作用的________。
(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①脱落酸能抑制________，促进叶和果实的衰老和脱落。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若__________________________________________________，则假设成立；
若__________________________________________________，则假设不成立。
一对表现型正常的表兄妹结婚，生下了一个既有白化病又有色盲的孩子。试问：
（1）这个患病孩子的性别是___________。
（2）若再生一个孩子，患白化且色盲的几率是___________；在男孩中是白化且色盲的几率是___________。
（3）白化病和色盲的遗传，都是由隐性基因控制的。单就白化病的遗传来说，遵循的遗传规律是___________；一个人患这两种遗传病时，白化和色盲的遗传共同遵守遗传的____________定律。
图是豌豆一对相对性状遗传实验过程图解，请阅图后回答：
⑴父本花色是 色。
⑵操作①叫 ，应在 期进行。操作②叫 。
⑶若花红色(A)对白色(a)为显性。那么母本植株上所结种子种下去长出的植株(F1)开的花为 色。
下图4个细胞是某种生物不同细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)，请回答下列各问题：
(1)在A、B、C、D中，属于减数分裂的是。
(2)A细胞有染色体和DNA分子分别有个。
(3)具有同源染色体的细胞有。
(4)不具有姐妹染色单体的细胞有。
(5)D细胞的名称可能是
某地开发培育出一种水果，其果皮有紫色的，也有绿色的，果肉有甜的，也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性，用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交，让一绿色酸果品种自交，结果如下表。请回答：
| 组合序号 |
亲本杂交组合类型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 一 |
紫酸×绿甜a |
紫色酸果210 |
绿色酸果208 |
| 二 |
紫酸×绿甜b |
紫色酸果0 |
绿色酸果280 |
| 三 |
绿酸×绿酸 |
其他果765 |
紫色甜果52 |
（1）两对相对性状中，其中显性性状是_____________，判断依据最可靠的是第____组，作出上述判断所运用的遗传定律是_________________。
（2）如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因，则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
（3）在第三组杂交实验中，F1的绿色酸果中能稳定遗传的比例为。
下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上（等位基因用 A 和 a 表示），请分析回答： 
（1）9号个体基因型是，该病的遗传过程遵循定律。
（2）在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是。
（3）Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是。Ⅱ代3号个体与第Ⅲ代10号个体基因型相同的概率为。
（4）3号个体和4号个体夫妇正常，生下7号个体出现患病的现象称为。