化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答:①写出a的名称 ;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是 ;
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ;
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 (选填序号);
A.用高锰酸钾制氧气 | B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 |
C.用锌与稀硫酸制氢气 | D.用双氧水与二氧化锰制氧气 |
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。从图4中选取
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。
化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。
(1)某品牌矿物质水标签的部分内容如图1所示。
①该矿泉水中至少含有 种非金属元素;
②硫酸镁中阴离子的符号是 ;
③镁离子的结构示意图是图2中的 (填序号);
④可以用 来检验该矿泉水是硬水还是软水。
(2)请选用H、O、N三种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①可用于炼钢的气体是 ;
②可用来填充探空气球的气体是 ;
③人体中含量最多的物质 ;
④食品包装中作保护气的的气体 。
根据装置图回答下列问题(装置用代号表示):
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 装置,文字表达式: 。
(3)实验室需要收集较纯净的氧气,当实验中观察到 现象时可以开始收集气体。
(4)若制取的气体难溶予水、不与水反应,且密度比空气的小,则应选用的 收集装置。
水是重要的自然资源。
(1)图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,试管1产生的气体名称为 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)图乙是家用简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是 。
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水,必须使用的玻璃仪器:烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(4)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
①对应的作用是 (填字母序号,下同),
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏
(5)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。
A.抑制水中所有动植物生长 | B.不任意排放工业废水 |
C.禁止使用农药和化肥 | D.生活污水处理后再排放 |
用化学符号或文字表示:
(1)钠元素 (2)三个磷原子
(3)两个氧分子 (4)2H
A元素的原子结构示意图为:则A元素在化学反应中容易 电子(填得到或失去)变成_________离子(填阴或阳),属于_________元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为: ,该离子带__________个单位正电荷,该元素的原子核外总共有_________个电子。