归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。
（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色。
（2）图中A所表示的物质类别是 。
（3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是 。
（4）为了验证性质⑤，可选用的物质是 （填一种即可）。
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量 （填序号）。
| A．两种金属的形状 | B．盐酸的质量分数 |
| C．反应容器的大小 | D．温度 |
用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字，如图。
（1）现象：放置一会儿发现用 （填“浓”或“稀”）硫酸在白纸上写的字变黑。
（2）结论：同种酸由于 不同，它们的性质不完全相同。
下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）D所表示的粒子是 （填化学符号），氯原子的结构示意图是 （填序号）。
（2）D、F形成化合物的化学式是 。
（3）与元素的化学性质关系最密切的是 （填序号）。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数。
化学来源于生活、化学与生活密切相关．
（1）食品包装中充N2以防腐，是由于N2的化学性质 ．
（2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康．
①下列食品中富含糖类的是 （填序号，下同）．
A．鸡蛋 B．馒头 C．蔬菜
②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含 元素的食品．
（3）生活中的下列做法，有利于人体健康的是 ．
A．食用霉变的花生 B．倡导不吸烟
C．食用甲醛溶液浸泡的海产品
（4）已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成，如果所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察蜡烛立即熄灭．
蜡烛熄灭的主要原因是 （填序号）．
A．移动可燃物 B．隔绝氧气 C．降低温度至着火点以下
（5）影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如入仙境的景象，产生这种景象可用的物质是 ．
如图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“
”和“
”分别表示氢原子和氧原子。
（1）虚线框内应填的微观示意图是 （填序号）。
A．
B．
C．
D．
（2）结合如图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中， 可分，而 不能再分。
（3）请写出该反应的化学方程式 。
水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
（1）下列做法不合理的是 （填序号）。
①严格监管化肥和农药的使用
②积极探索污水处理的新技术
③不间断地放水洗衣服
（2）利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是 （填序号）。
a．小容器中的水为淡水
b．大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液
c．获得淡水的快慢与温度有关
（3）市售“自热米饭”的加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应发出大量热。该反应的化学方程式为 。
（4）自来水厂生产自来水的过程中，常加入 ，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。
