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题文

“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是

①实验室收集氨气采用图1所示装置
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验
④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应 

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
科目 化学   题型 选择题   难度 中等
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相关试题

下列对于“摩尔”的理解正确的是

A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量
B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol
C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
D.国际上规定,0.012 kg碳原子所含有的碳原子数目为1 mol

检验某未知溶液中是否含有SO42-,下列操作最合理的是

A.加入HNO3酸化的Ba(NO32溶液
B.先加入HNO3酸化,再加Ba(NO32
C.加入盐酸酸化的BaCl2
D.先用盐酸酸化,若有沉淀,则过滤,滤液中再加BaCl2溶液

下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是

A.过滤、蒸发、蒸馏、分液
B.过滤、蒸馏、蒸发、分液
C.蒸发、蒸馏、过滤、分液
D.分液、蒸馏、蒸发、过滤

下列实验操作:①用50 mL量筒量取5 mL蒸馏水;②称量没有腐蚀性固体药品时,把药品放在托盘上称量;③倾倒液体时试剂不对准容器口;④块状药品都要用药匙取用;⑤固体药品用广口瓶保存.其中不正确的是

A.①②③④ B.③④
C.②⑤ D.①②④⑤

现有三组实验:①除去混在植物油中的水;②回收碘的CCl4溶液中的CCl4;③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分。分离以上各混合液的正确方法依次为

A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液

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