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题文

用适当的数字或符号填空
⑴2个铝原子__________         ⑵氯化钠中的阴离子        
⑶1个铵根离子________         ⑷氧化铜中+2价的铜元素____ 
⑸保持水的化学性质的最小粒子         
(6) 在某原子的结构示意图中,x="_________" ,其中y = ___________。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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相关试题

牙膏是我们不可缺少的日用品。
(1)生活中使用的加氟牙膏中的“氟”是指(填“原子”或“元素”)。
(2)牙膏中的摩擦剂是极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如右图所示:

①步骤Ⅰ的基本反应类型为
②步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为
(3)右图牙膏说明书中,单氟磷酸钠(Na2PO3F)由种元素组成。该牙膏中单氟磷酸钠(相对分子质量为144)的质量分数为(结果保留两位小数)。

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

名称
洗涤灵
洁厕灵
炉具清洁剂
污渍爆炸盐
消毒液
产品
样式





有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过碳酸钠
消毒


(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有的功能。
(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是(填字母序号)。
a.铁锈b.油渍 c.水垢
(3)若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生右图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为,该反应的基本类型为

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2。若将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为
(5)工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液。反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,该反应的化学方程式为

水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
(1)图1是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的主要作用是(填“过滤”或“消毒”),将硬水通过该净水器后得到的水是(填“硬水”或“软水”)。

图1 图2
(2)图2是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,正负两极的试管中产生气体的体积比为,电解水的化学方程式为
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是(填字母序号,下同),③对应的作用是
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏

化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。
(1)下列厨房用品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填字母序号,下同),属于金属材料的是

a.不锈钢锅b.塑料保鲜膜 c.纯棉毛巾
(2)下列食物中,富含蛋白质的是,能提供大量维生素的是

a.水果b.鸡蛋 c.馒头
(3)下表是100 g某食品的部分营养成分:

总热量
蛋白质
糖类
油脂




2060 kJ
50 g
20g
20g
5g
5.6 mg
3.3 mg
8mg

该食品中的元素可以预防贫血,能够提供能量的营养成分是

实验是学习化学的一个重要途径。
(1)下图是实验室制取氧气的装置。

①仪器a的名称是
②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是(填写序号),反应的化学方程式为
③收集氧气的方法有(填序号)。
A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法
(2)用广口瓶可完成多种实验。根据下图回答。

①装置丙中,广口瓶内应装入的试剂是
②装置丁中,可观察到的现象是

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