根据下列装置图，回答有关问题：
（1）利用上图中A、C装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是 ，验满方法是 。
（2）实验室通常利用上图中 装置的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为 。
①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d
C．c→d→a→b D．d→c→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，该反应的化学方程式为 ；若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，该反应的化学方程式为 。向含有氢氧化钙14.8g的石灰水里缓缓通入一定量二氧化碳，充分反应后若生成10g沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为 （选填字母）。
A．4.4g B．8.8g C．13.2g D．17.6g
工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．
（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为 能．
（2）乙炔不充分燃烧，会生成 和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是 ．
（3）在点燃乙炔（C2H2）前，必须 ，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式 ．
水是常见的物质，请根据水的知识填空．
（1）在自然界中，水能变成云，云又能变成雨，这属于水的 性质．
（2）净水器中活性炭起 作用．消防队员用高压水枪灭火的原理是 ．
（3）水是一种最常用的溶剂，硝酸铵溶于水时溶液温度会 （填“降低”或“升高”）；在实验室中要配制100g 0.9%的生理盐水，需氯化钠 g．
请用适当的数字和化学符号填空．
（1）磷元素 ；（2）2个二氧化氮分子 ；
（3）氧化镁 ；（4）硫酸根离子 ．
兴趣小组学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后进行了归纳，构建了下面的知识网络图。回答：
（1）根据图示信息，③处的内容是 。
（2）写出⑦中一个反应的化学方程式： 。
结合下列图示的信息，回答：
（1）①、②、③中，属于非金属元素的是 （填序号）。
（2）铝元素的相对原子质量为 。
（3）A、B、C、D中，容易失去电子的是 （填字母，下同），属于阴离子的是 。
（4）②对应的碱与①的氧化物反应的化学方程式为 。