阅读下列材料:
材料一:19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为:“当今世界存在着两个伟大的民族,……他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的,正当世界注意着其他地方的时候,他们却突然加入第一流民族行列。……两者出发点不同,道路各异,尽管如此,看来他们都在上帝的意志的驱使下,为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波”。
材料二:俄国——苏联——俄罗斯联邦,无论是昨天和今天,甚至明天,都是中国最大的近邻。……十月革命爆发的消息传到中国后,革命家李大钊立即满怀信心地断言:“试看未来之域中,定是赤旗之天下”,另一位伟大的革命家毛泽东也大声宣布:“十月革命一声炮响,给我们送来马克思主义”。走苏联的路,建立苏维埃政权,人民当家作主,这一个个理想激励着几代中国人为之不惜抛洒热血。——张建华:《俄国史·自序》
请回答:
(1)据材料一结合所学知识,分别列举两个民族在19世纪中期“发展起来的”重大历史事件 ?
(2)材料一中“为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运”的预言是否有道理?为什么?
(3)据材料二结合所学知识,分析十月革命对世界历史产生的影响。
(4)据材料二结合所学知识,从“十月革命一声炮响,给我们送来马克思主义”至1921年,在中国发生了哪些改变中国历史命运的重大事件?中国人民从此“当家作主”是在哪一历史事件之后?
新中国历史上那些曾经做出过突出贡献的人物,像群星一样闪烁在历史长河中。让我们一起回顾历史,感悟他们的丰功伟业吧!
(1)请写出他们的名字(10分)
A 中国共产党的创始人之一,在第一届中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
B 在朝鲜战场上,他用最后的力气扑向碉堡,用胸膛堵住了敌人的枪口。
C 他提出“求同存异”方针,赢得了与会各国代表的普遍赞扬,成为万隆会议的原则。
D “铁人”
E “两弹元勋”
F 他被誉为县委书记的好榜样,人民的好干部。
G 每年的3月5日是我们向他学习的日子,其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。
H 歌曲:1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……这个老人是谁?
I 他培育出我国第一代籼型杂交水稻,被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
J 他是中国第一个乒乓球世界冠军。
A__________ B__________ C________ D____________
E___________ F_________ G_________ H____________
I___________ J___________
(2)通过学习,你认识了这些人物,请你选取其中任何一位谈谈你的想法吧!(4分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣 皮洛夫
结合材料,回答下列问题
(1)材料一中所说“战前”指的是什么战争?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?
(2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?它为什么能分割到最多的大陆和海洋?
(3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?以它们为首形成哪两大敌对侵略集团?
(4)你如何评价上述两大侵略集团之间最终引发的战争?
近代史上,革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的。现代化是人类文明进程的必由之路,改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。结合所学知识,回答问题:
(1)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧制度,产生了深远的历史影响。按要求完成下表。
国家 |
革命(改革)名称 |
废除的旧制度 |
领导人物 |
历史影响 |
美国 |
南北战争 |
林肯 |
维护了国家统一,废除了奴隶制度,为经济发展创造了条件。 |
|
俄国 |
1861年改革 |
农奴制度 |
加快了俄国资本主义的发展,是俄国历史的转折点。 |
|
日本 |
明治维新 |
明治天皇 |
(2)19世纪末,中国进行的改革尤为艰难,仁人志士抛洒热血,却无力回天。这次改革的名称是什么?
(3)综合上述问题的回答,你有何感想或启示?
阅读下列材料:
材料一马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量一一电力的火花,将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思.恩格斯》
材料二近代产业革命开始于蒸汽机的发明和广泛使用。一些工业发展的城市和工矿区人口密集.物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、188、1891、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
请回答:
(1)材料一中“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界”指的是什么?
(2)根据上述材料,并结合所学知识回答:电力能够取代蒸汽动力,并且被广泛利用的主要原因是什么?
(3)根据上述材料和所学知识,谈谈应当如何辨证地看待第一次工业革命对社会发展带来的影响?从中你得到了什么启示?
材料一:
材料二:“一幢裂开的房子是站直不住的,我相信这个政府不能永远的维持半奴隶和半自由的状态,我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯。
材料三:
材料四:二战后美国国内生产总值平均增长变化表。
年份 |
1950 |
1955 |
1965 |
1975 |
1982 |
1985 |
1994 |
1999 |
年增长率 |
8.7 |
5.6 |
6.3 |
-0.8 |
-1.9 |
3.3 |
3.9 |
4 |
(1)图1中文件的签署标志着哪一个新国家诞生了?
(2)从材料二中可以看出林肯的主张是什么?通过什么方式实现的?
(3)材料三中人物上台时美国国内发生了什么事?他怎么办的?他的政策中最显著的特点是什么?
(4)从材料四中可以看出战后美国经济发展呈现出周期性调整状态。90年代以后美国经济发展的特点是什么?其主要原因是什么?