革命和改革是推动社会发展的两种动力。19世纪中期、20世纪30年代日本和美国化解危机不同方式而呈现不同的境遇。下列史实类比正确的是（ ）
①20世纪60年代美国通过内战废除了黑人奴隶制扫除了资本主义发展障碍，日本通过明治维新走上了资本主义发展道路
②美国南北战争和日本的明治维新的共同任务是摆脱沦为殖民地危机、富国强兵
③20世纪30年代，美国、日本面临经济危机打击，都加强了国家对经济干预，摆脱了经济危机引发的政治危机
④美国以“新政”应对危机，日本受危机打击建立了法西斯政权
| A．①②④ | B．①③④ | C．①④ | D．①②③④ |
（年云南卷下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（）
| A．统一文字 | B．统一度量衡 |
| C．建立皇帝制度 | D．“罢黜百家，独尊儒术” |
（年四川资阳卷） 司马迁在《史记》中写到，“余读《离骚》、《天问》……悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”。作者的意思是（）
| A．屈原应该投身于文学创作 | B．楚辞体作品缺乏志向和追求 |
| C．为屈原遗作中爱国志向所感叹 | D．认为屈原的遭遇和结局不值得 |
（年四川资阳卷） 有关中国古代文化的下列叙述，不正确的是（）
| A．墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望 |
| B．佛教在西汉初年沿丝绸之路传入中国 |
| C．东汉时期张陵等人在民间创立道教 |
| D．通史巨著《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历史 |
（年陕西卷） “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是
| A．秦始皇统一六国 |
| B．秦始皇统一文字 |
| C．元世祖巩固和发展统一多民族国家 |
| D．元世祖奠定了今天中国行政区域划分的基础 |
（年山西卷） 某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是 （）
丝绸之路上的商队玄奘 鉴真郑和下西洋路线图
| A．唐朝的经济繁荣 | B．明朝的科技成就及影响 |
| C．古代经济重心南移 | D．古代的对外友好交往 |