某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。
（1）小组同学的实验步骤如下：用天平称量滑块的质量M =300g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码（每个钩码质量为100g），调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况。
实验纸带的记录如图2所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点，若电源频率为50赫兹，则物体运动的加速度为 m/s2。（结果保留两位有效数字），滑块与桌面间的动摩擦因数μ= （重力加速度为g=10m/s2）。
（2）为提高实验结果的准确程度，某同学对此实验提出以下建议：
①绳的质量要轻
②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好
③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行
④尽量保证钩码只沿竖直方向运动，不要摇晃
在“测定电池的电动势和内阻”的实验中，
（1）完成本实验中的实物图连接
（2）在上图的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑动触头应置于_______端（填“A”或“B”）．
（3）上图是根据实验数据作出的U－I图象，由图可知，电源的电动势E=___V，内阻r=____Ω。
有一只灵敏电流表的满偏电流Ig＝500μA，内阻Rg＝1000Ω，
（１）若把它改装成量程为1mA的毫安表，应（串联或并联）Ω的电阻；
（２）若将这只灵敏电流表改装为量程10V的电压表，应（串联或并联）Ω的电阻
用多用电表欧姆挡测电阻，有许多注意事项，下列说法中哪些是正确的( )
| A．测量前必须调零，而且每测一次电阻都要重新调零 |
| B．每次换挡后必须电阻调零 |
| C．测量某电阻时，若欧姆表指针偏转角度很小，应换倍率较小的电阻挡调零后再测 |
| D．两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确，为此，应当用两个手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起 |
如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
（1）下列说法符合本实验要求的是。
| A．入射球比靶球质量大或者小均可 | B．每次入射球必须从同一高度由静止释放 |
| C．安装轨道时末端切线必须水平 | D．实验中需要测量轨道末端离地面的高度 |
（2）实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为
、
和
。已知入射球的质量为
，靶球的质量为
，只要验证等式成立，即可认为碰撞中的动量守恒。
（3）满足（2）的情况下，若满足等式成立，即可认为碰撞为弹性碰撞。（仅用、和表示）
某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量了一些数据，其中的一组数据如下所示。
（1）用游标卡尺测量摆球直径，卡尺游标位置如图A所示，可知摆球直径是_________cm。
（2）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长l，测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数值，再以l为横坐标 
为纵坐标，将所得数据连成直线如图B所示，利用图像可求出重力加速度g=_______
。（结果保留三位有效数字）