读下面一段话,在理解语意,把握修辞手法基础上,在横线处仿写恰当的句子。
学会宽容,宽容是吞吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的天空,是______________________;宽容是吹开闭关保守的春风,是______________________,是洗涤狭隘自私的雨水。拥有宽容,我们的人生会因此更加幸福。
阅读材料,回答问题。
5月26日,由市委宣传部指导、市文明办等单位主办的"友善济南 和谐社区"济南市首届文化节开幕式在经四路万达广场盛大举行。该文化节已被列为"2018年度济南市文明城市建设百件实事"之一。2017年,济南市获得"全国文明城市"称号。为进一步凸显济南社区文明和谐之美,展示济南市民新时代精神风貌,本届文化节自5月26日开始,一直持续到11月,将陆续走进济南各区县优秀社区。
(1)请给这则新闻拟写一个标题。(不超过15字)
(2)请参照画线句,在横线上仿写一个句子。
中国传统文化崇尚和谐。和谐理念深深植根于中国人的精神中,体现在中国人的行动中。和谐如夏日里的微风,带给我们清凉; , ; 。 万物和谐而共生,和谐让我们的生活更加美好。
综合性学习。
在我国,"义"文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加"'义'文化的魅力"综合性学习。
源流追踪
(1)"义"甲骨文作" ",从"
"从"
"。"
"即"祥";"
",兵器。与战前占卜的吉兆有关。"再卜色变,遽告不义,公乃令偃旗"中的"义"便是用其本义: ;"不义而富且贵,于我如浮云"中"义"则引申为: 。
(2)试根据下面的材料,概括"义"包括哪些方面的思想内涵。
①"宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎?"……于是怀石,遂自投汩罗以死。
(《史记•屈原列传》)
②"天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。"天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。
(《宋史•文天祥传》)
③孔子闻之曰:"善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。"祁黄羊可谓公矣。
(《吕氏春秋》)
"义"远流长
(3)"端午节"到来之际,班级举办"心怀大'义'"文化传承活动,请提出一项倡议。
下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
(1)第①处搭配不当,应把 改为 。
(2)第②处结构混乱,应把 改为 。
(3)第③处成分残缺,应在 后加上 。
(4)第④处语序不当,应将 与 互换位置。
阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。
[材料一]习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因,我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)
[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
[材料三]
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计表
版本 |
总数(篇) |
年平均数(篇) |
增长率 |
|||
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
小学 |
初中 |
|
2013版 |
69 |
64 |
11.5 |
21.3 |
79.7% |
93.8% |
2017版 |
124 |
124 |
20.7 |
41.3 |
【注】小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。
(1)【集思广益】
就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。
(2)【心系他人】
课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:
(3)【经典引领】
为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。