2011年是10年援疆的开局之年，按照中央部署，未来10年，河南每年要拿出上年财政收入的千分之三来援疆，要形成经济援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆相结合的“立方援疆”新格局。河南坚持“立体援疆”
| A．有利于实现各民族的共同繁荣 | B．符合民族区域自治制度 |
| C．是保持新疆快速发展的唯一途径 | D．事关全国改革发展稳定大局 |
自2011年3月1日起，江西正式实施《江西省英雄模范褒奖办法》，为英雄模范建立起精神鼓励、物质奖励、社会保障相结合的褒奖机制。英雄模范受到褒奖体现出（）
| A．权利与义务是相等的 |
| B．权利与义务是对立的 |
| C．权利与义务具有一致性 |
| D．权利与义务是相辅相成的 |
2013年2月开学首日，上海市一些学校以短信方式通知家长，孩子可以不穿校服上学。原来，上海市欧霞时装有限公司生产的一款校服被查出具有致癌物质芳香胺，这些学校都是该公司的客户。“毒校服”侵犯了学生的（）
| A．安全权 | B．知情权 |
| C．公平交易权 | D．自主选择权 |
王伟最近总是闷闷不乐，父母在学习和生活上多叮嘱几句，他就会觉得父母很啰嗦，经常一回家便把自己关在屋里。假如你是他朋友，你应该这样劝他（）
| A．去网吧玩几天游戏就可以忘记这些 |
| B．认真聆听父母的意见，共同消除隔阂 |
| C．理解、尊重父母，接受父母正确意见 |
| D．学会调节自己的情绪，克服逆反心理 |
三五个人，凑够一撮人就可以走了，管他红灯绿灯！这样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为，行人应增强（）
| A．规则意识 | B．生命意识 |
| C．自主意识 | D．责任意识 |
在家里我们是子女。应该孝敬父母；在学校里我们是学生，应该努力完成规定的学习任务；在社会中我们是一名社会成员，应维护正义，热爱和平……这说明（）
| A．在不同的阶段和环境里，我们扮演着不同的角色 |
| B．社会生活中的每种角色都意味着一种责任 |
| C．作为学生，孝敬父母是我们的首要责任 |
| D．不同的角色承担着相同的责任 |