“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是:
A.生物影响环境 | B.生物适应环境 |
C.生物改变环境 | D.生物依赖环境 |
一个生态系统无论大小,其组成都包括 ( )
A.生产者、消费者和分解者 | B.动物和植物 |
C.所有生物 | D.生物部分和非生物部分 |
下列现象不属于生物影响环境的是()
A.栽种植物,防风固沙 | B.森林的蒸腾作用增加空气湿度 |
C.蚯蚓疏松土壤 | D.池塘中的青蛙是绿色的 |
地球上最大的生态系统是()
A.生物圈 | B.陆地生态系统 |
C.海洋生态系统 | D.草原生态系统 |
在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是()
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 |
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 |
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 |
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 |
下列各项中,属于食物链的是()
A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 | B.昆虫→蛇→鹰 |
C.阳光→草→兔→狼 | D.草→兔→狼→细菌 |