如图所示，关于“自来水笔写字，墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么？”小红认为是因为“大气压的作用”，可小明认为是因为“墨水重力“的作用．请你设计实验验证他们的观点是否正确，写出你的做法、依据的现象及对应的结论．
（1）验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”．
（2）验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”．
小明在学校的分组试验中很快完成了探究杠杆平衡规律的实验,这时他忽然想到,如果杠杆两边挂的不止一个东西呢,会有什么新的规律,公式会怎么修改呢,请你提出猜想,设计验证猜想的实验，包括猜想、实验器材、实验步骤、表格等。
将一物理课本平放在水平桌面上，请你自选器材，设计实验，测量出课本与桌面间的摩擦力大小，
实验器材：
实验设计：
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，小亮同学将实验数据，记录在下表中，
| 次数 |
接触面材料 |
压力(N) |
拉力(N) |
| 1 |
木板与木板 |
5 |
1.0 |
| 2 |
木板与木板 |
7 |
1.4 |
| 3 |
木板与木板 |
9 |
1.8 |
| 4 |
木板与棉布 |
7 |
2.6 |
| 5 |
木板与毛巾 |
7 |
3.5 |
（1）对比1、2、3次实验得到的结论是。
（2）对比2、4、5次实验得到的结论是。
（3）摩擦力的大小与和有关。
（4）增大摩擦的方法有和。
小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图5- 7所示的
装置记录了相应实验数据如下：（本题9分）
| 拉力/N |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
40 |
| 指针的位置/cm |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7.5 |
7.5 |
（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。
（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。
观察图5-6所示的弹簧测力计，请你回答：
（1）弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。
（2）图中的字母“N”表示_____________。
（3）用弹簧测力计测量力时，是否需要校零？___________
（4）如果用这个弹簧测力计去测量10N的力，可能会造成的后果是________。
（5）如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。