回答下列有关育种的问题
I. 小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。
(1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB) 的小麦新品种，所选择亲本的基因型是 ；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是 。
(2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如下图所示。其中③的方法是 ， 甲植株经染色体加倍后得到的乙植株中矮杆抗病个体占 。
(3) 为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂 期的细胞。
② 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是 ，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的 被标记。
(4) 两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用 进行处理。
II. 无子西瓜的培育过程可用下图表示（二倍体西瓜的体细胞中染色体数为2N）：
(1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是 。
(2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了 。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________，用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。
(2) 过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。
(3)过程⑦的育种方式是____________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________________。
原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题。
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_____________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_______，理由_______。
(3)现代达尔文主义认为：________是生物进化的基本单位，________决定生物进化的方向；___________导致物种的形成。
据图，分析并回答下面的问题。
（1）图甲所示为遗传信息的_______________过程，在细胞质的______中进行，氨基酸脱水缩合后形成的多肽为______肽。
（2）图乙为_______的结构示意图。如果图乙中的反密码子为 UAG , 则对应的密码子是______，转录出该密码子的基因模板链上对应的碱基是___。每种氨基酸可对应_______种密码子。
（3）人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是___________的结果,是这两种细胞转录的__________不同造成的。
如图为人β珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。据图回答：
(1)上述分子杂交的原理是____________________________________；细胞中β珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是__________(填写图中序号)。
(2)细胞中β珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是____________。
(3)若一个卵原细胞的一条染色体上，β珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是_________。
(4)上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中不含该突变基因的概率是_______。
(5)用一定剂量的Coγ射线照射萌发状态的棉花种子，其成活棉株的器官形态和生理代谢均发生显著变异，这种变异属于____________。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了____________。
如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成下列问题：(A、B、C表示生理过程，①～⑦表示时期)
(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]_______________形成的，在个体发育过程中只进行[ ]_______________过程。
(2) 乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段；图中有
_______个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有__________条。若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是_____________，在此处主要发生的可遗传变异为______________。