阅读下面这首诗，完成小题
高 荷
元稹
种藕百余根， 高荷才四叶。飐闪碧云扇， 团圆青玉叠。
亭亭自抬举，鼎鼎难藏擪①。不学着水荃②，一生长怗怗③。
[注释]①擪，音yè，按、压。 ②荃，一种水草。③怗，音tiē，安定，安宁。①下列的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联将藕与荷并写，“才”字感喟颇深，可见高荷难得。 |
| B．“飐闪”写风吹叶动之状，以“扇”喻荷叶，生动贴切。 |
| C．荷叶因风力的抬举而亭亭玉立，故而别有一番娇美风姿。 |
| D．荷虽有“圆”、“青”等特点，但作者强调的是其“高”。 |
②诗歌最后两句写了“荃”的哪些特点？这些特点与“荷”有什么关系？请简答。某些事物往往因其所具有的特征而被人寄寓某种志趣或情感。请说明元稹笔下“高荷”有怎样的寄寓；并请你另举一物，根据其特征阐发其可以象征的志趣或可以寄托的情思。（不少于200字）
阅读下面这首诗，完成后面题。
屈原塔
苏 轼
自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何处，父老空哽咽。
至今沧江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
屈原古壮士，就死意甚烈。世俗安得知，眷眷不忍决。
南宾②旧属楚，山上有遗塔。应是奉佛人，恐子就沦灭。
此事虽无凭，此意固已切。古人谁不死，何必较考折。
名声实无穷，富贵亦暂热。大夫知此理，所以持死节。
【注】①忠州：古属楚地，但屈原并未去过那里，生平事迹也与忠州无关。②南宾：隶属于忠州。本诗分三段：前八句写，次八句推测屈原塔的来历，末八句。
本诗内容涉及我国一个传统节日的习俗。下列与这个节日相关的诗句是
| A．听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 |
| B．东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 |
| C．浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。 |
| D．乌鹊桥头双扇开，年年一度过河来。 |
诗中代指屈原的一项是
| A．楚人 | B．奉佛人 | C．古人 | D．大夫 |
下列使用对比手法强化议论力度的一组是
| A．屈原赴死之决绝 | B．富贵之短暂 世人眷怀之不绝声名之无穷 |
| C．沧江之投饭 | D．屈原持志之高洁 |
龙舟之竞渡作者景仰之无限学校修建“中华文化名人画廊”，请你从屈原和苏轼中任选一人，拟写100字左右的介绍。有关这位文化名人的介绍要求涉及下列内容：①时代，②地位，③著名作品，④诗文名句，⑤对后世的影响。
阅读下面这首宋词，完成后面题。
好事近
蒋元龙
叶暗乳鸦啼，风定老红犹落。蝴蝶不随春去，入熏风池阁。
休歌金缕劝金卮，酒病煞如昨。帘卷日长人静，任杨花飘泊。
注：金缕，即《金缕衣》，唐时人杜秋娘所作。其诗云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。” 词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。
清代王夫之在《唐诗评选》中说“景中生情，情中含景”，你认为这首词是如何体现这一特点的？请简要分析。（6 分）
阅读下面这首词，然后回答问题。
夜行船欧阳修
满眼东风飞絮。催行色、短亭春暮。落花流水草连云，看看是、断肠南浦。
檀板未终人去去。扁舟在、绿杨深处。手把金尊难为别，更那听、乱莺疏雨。
（1）本词抒发了什么感情？请结合词作简要分析。
（2）请赏析“更那听、乱莺疏雨”的妙处。
阅读下面两首宋词，完成后面的题。
鹧鸪天惜别
严仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂①转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
鹧鸪天送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。
【注】①捩柂：转动船舵。从字数看，《鹧鸪天》属于。这两首词都主要用了 意象，抒写惜别之情。
这两首词都写到送别引起的“恨”。请比较分析“恨”的差异。
阅读下面这首诗，完成后面的题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡隐归之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。颔联使用了哪些表现手法？请作简要分析。
结合全诗，分析诗歌表达了作者哪些思想感情？