阅读下面这首诗，完成小题
高 荷
元稹
种藕百余根， 高荷才四叶。飐闪碧云扇， 团圆青玉叠。
亭亭自抬举，鼎鼎难藏擪①。不学着水荃②，一生长怗怗③。
[注释]①擪，音yè，按、压。 ②荃，一种水草。③怗，音tiē，安定，安宁。①下列的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联将藕与荷并写，“才”字感喟颇深，可见高荷难得。 |
| B．“飐闪”写风吹叶动之状，以“扇”喻荷叶，生动贴切。 |
| C．荷叶因风力的抬举而亭亭玉立，故而别有一番娇美风姿。 |
| D．荷虽有“圆”、“青”等特点，但作者强调的是其“高”。 |
②诗歌最后两句写了“荃”的哪些特点？这些特点与“荷”有什么关系？请简答。某些事物往往因其所具有的特征而被人寄寓某种志趣或情感。请说明元稹笔下“高荷”有怎样的寄寓；并请你另举一物，根据其特征阐发其可以象征的志趣或可以寄托的情思。（不少于200字）
阅读下面这首宋词，完成下题。
自沙县抵龙溪县，值泉州军过后，村落皆空，因有一绝
韩偓
水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦。
千村万落如寒食，不见人烟空见花。请对首句中的两个“自”字进行赏析。
“不见人烟空见花”用了对比反衬手法，请分析其在诗句中的具体表现和表达效果。
阅读下面一首清诗，回答问题。
梅
沈钦圻
冰霜磨炼后，忽放几接新。
独立江山暮，能开天地春。
自然空色相，谁与斗精神。
野客闲相对，如逢世外人。
（1）请赏析颔联“独立江山暮，能开天地春”。
（2）请分析诗人将梅称为“世外人”的原因。
阅读下面这首唐诗，完成下题。
水边偶题罗隐①
野水无情去不回，水边花好为谁开？只知事逐眼前去，不觉老从头上来。
穷似丘轲②休叹息，达如周召③亦尘埃。思量此理何人会？蒙邑先生④最有才。
【注】①罗隐：晚唐著名诗人，屡试不第。 ②丘轲：孔丘、孟轲③周召：周公、召公。
④蒙邑先生：庄子。这首诗的首联在诗中有何作用？请简要分析。
这首诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句略作分析
阅读下面这首宋词，然后回答下题。
卖花声
张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
【注】张舜民，北宋文学家、画家。元丰四年从高遵裕征西夏，无功而返。次年十月遭劾奏，谪监郴州。南行途经岳阳作此词。“三闾”指谁？借吊“三闾”表达词人什么样的心境？
简要赏析“又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。
词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？结合作品简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下题。
雨
陈与义①
潇潇十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦 ，梧桐昨暮非。
一凉恩到骨，四壁③事多违。衮衮繁华地④，西风吹客衣。
注：①陈与义（1090-1138）：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八年（1118），当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地：指京城。第二联两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？
前人认为这首诗写雨是妙在“若即若离”，你同意这种说法吗？请简述理由。