一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然界，还不如说是人造或人类世界。在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”“可上九天揽月”——“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道：“可下五洋捉 鳖”——“蛟龙号”成功突破下潜5000米水深大关。这更加印证了
①认为世界是唯一存在的世界
②现实世界是人类精神的再现
③人为世界是人的实践活动对象化的结果
④自在自然日益转化为人化自然
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
在中国，春秋战国时期的“百家争鸣”，20世纪之初的“新文化运动”；在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革。这段文字说明（）
| A．生产力推动了历史文化的发展 |
| B．科学技术对文化发展有重要影响 |
| C．思想运动往往成为社会变革的先导 |
| D．社会实践是文化变革的决定力量 |
正是因为不同文化的彼此交流，才使不同国度的人们知道了中国的孔子、德国的歌德、英国的莎士比亚。由此可见 ( )
①大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
②文化是民族的，又是世界的
③文化交流需要理解和尊重
④文化交流的过程，就是文化传播的过程
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
中央电视台开播的《星光大道》、《我要上春晚》通过其强大的媒体优势及节目的创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明 ( )
①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用
②文化与经济相互交融
③创新是文化富有生机与活力的重要保证
④经济发展是化发展的基础
| A．②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》贯穿“优先发展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显“教育优先，育人为本”的理念，这是因为教育（）
①是文化传播的主要手段
②是文化创新的根本途径
③具有选择、传递、创造文化的特定功能
④在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
| A．③④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
近来，动画片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊，说做人要做喜羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度，这说明（）
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．人创造了文化，文化也在塑造人 |
| C．文化是人创造出来的一种价值 |
| D．文化对人的影响是消极被动的 |