图片中的历史。阅读下列图片，结合所学知识回答问题。
(1)图1反映了20世纪50年代中印两国的友好关系。请问这一时期两国一致同意以什么原则作为指导两国关系的基本原则？这一原则是谁首先提出的？
(2)图2反映了20世纪50年代中国走向国际舞台的历史。请问为促进这次会议的圆满成功，周恩来提出了什么方针？这一方针起到了怎样的作用？
(3)图3中“把手伸过世界最辽阔的海洋”和周恩来总理握手的美国总统是谁？两人握手反映了中美关系发生了什么变化？
(4)图4是2001年10月在上海举办亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议期间的一个镜头。我国能够举办这样大规模、高规格的多边外交活动，说明了什么？
阅读下列材料：
材料一：1851年英国在伦敦举办了博览会，恩格斯说：“不列颠的贸易达到了神话般的规模；英国在世界市场上的垄断地位显得比任何时期都更加巩固；新的冶铁厂和新的纺织厂大批出现，到处都是建立的工业部门。”
材料二：新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
材料三：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
材料四：资本主义最典型的特点之一，就是工业蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速。现代工业的调查能提供说明这一过程最完备的最确切的材料。例如……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三以上的汽车和电力。
请回答：
①根据材料一、二、三、四指出推动资本主义经济发展的两件大事。
②指出两件大事中具有标志性意义的重大发明成果。
③根据材料二概括说明社会关系的变化。
④根据材料三分析资产阶级在当时能够统治世界的原因。
阅读下列材料：
热机和电机是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用．从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成巨大的社会生产力，给人类文明带来深刻影响。所有这一切，都是l8世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。
请回答：
①材料中的“热机”具体是指什么?“蒸汽动力革命”又是指什么?
②试概括“这两种新型动力机的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成巨大的社会生产力”一句所体现出的深刻道理。
③材料对两次工业革命做了怎样的比较?
④你认为这一说法正确吗?试举例说明。
阅读下列材料：
科学技术是第一生产力。第二次工业革命同第一次工业革命相比较，科技创新有了更大的提高。
请回答：
①在能源方面，两次工业革命中最重要的发现是什么?有何意义?
②在交通运输方面，两次工业革命各有什么重大发明?有何意义?
第二次工业革命的浪潮形成于什么时候?与第一次工业革命相比，它具有怎样的特点?它对殖民地半殖民地产生了怎样的影响?对此，中国社会各阶级、各阶层在19世纪末20世纪初进行了哪些抗争与探索?
阅读下列材料：
第一次技术革命发生在18世纪，以蒸汽机的发明和使用为代表的第一次技术革命使人类进入到“蒸汽时代”。第二次技术革命发生在19世纪末20世纪初，电的发明和使用标志着人类开始进入“电气时代”。第三次技术革命发生在20世纪50年代，以电子计算机的发明为核心的创造使人类进入到“信息时代”。
请回答：
①使人类进入到“蒸汽时代”的人是谁?他的贡献是什么?
②对人类进入“电气时代”贡献最大的人是谁?他的发明有哪些?
③根据材料指出人类历史上三次工业革命的时间及重要的内容。