材料一 （盛唐）开明的政治、繁荣的经济、强大的国力，促成了文化的全面繁荣，同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。……那种追求进步的政治理想，为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现，也是盛唐诗歌的主流。
―――叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
材料二 大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆，重庆成为抗战文化的中心。……抗战时期的中国文化，在战火中成长，民族化、大众化、政治化的趋势十分明显，这是文化为抗战服务的必然。
―――据张岂之《中国历史·晚清民国卷》整编
材料三 （14、15世纪）新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作，都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
―――吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
请回答：
（1）根据材料一，指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识，回答唐朝哪位诗人被称为"诗仙"？
（2）根据材料二，指出抗战时期我国文化具有什么特点？1942年4月3日，由郭沫若编写的哪一历史剧在重庆成功首演？
（3）材料三表明，文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神？
（4）综合以上材料，你认为文化与其所处的时代有什么关系？
阅读下图：《1850—1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题：
（1）19世纪60年代—20世纪初，美国在资本主义世界经济中占比重持续上升，请概括其原因。
（2）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？请结合所学知识分析经济迅速下滑的直接原因。
(10分)历史是永不落幕的舞台上演绎着生生不息的故事，历史人物是具体而鲜活的,让我们用心走近他们,感悟他们。
材料一隋炀帝的统治下，中国又迎来了第二个辉煌的的帝国时期。大一统的政权在中国重新建立起来，中华帝国终于得以重振雄风。
──费正清《中国：传统与变迁》
（1）结合材料一和所学知识，请谈谈隋炀帝的功与过。
材料二集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”“没有油啊。”“那就煮！”“没锅。”“烤鱼！”“没柴。”伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”
（2）这个笑话主要反映了什么问题? (1分)这个问题最终导致了怎样的后果?(1分)
材料三《纽约时报》一篇文章这样写道：“先生，感谢上帝，让我遇到了您，我现在好多了。我已经走出经济危机这可怕病症的阴影了，幸福的日子又来到了！我尤其要感谢您，缓和了我的社会矛盾，避免了我走上法西斯的道路，哦，对了，非常感谢您给我写的新药的特点，我们资本主义大家庭里的好多家庭成员都按照您的处方治疗，效果都不错……”
（3）根据材料三和所学知识,说说新药的特点是什么?(2分)
材料四他曾经在国难当头时如此激情澎湃地演说：“我只有热血、辛劳、汗水和眼泪贡献给大家！”他曾经在英伦三岛饱受纳粹空军轰炸的危急时刻，用手中的雪茄烟和永远的“V”字胜利手势鼓舞过他的人民。他曾经不懈地奔走在世界反法西斯大国之间，并最终促成了世界反法西斯战线的形成，挽救了人类文明的进程。
（4）根据材料四回答他对法西斯的侵略采取了什么政策?(1分) 世界反法西斯战线形成后,世界多国加强了合作,试举一例说明。(1分)
（5）综合上述历史人物的评说,相信你一定会对自己的人生有所思考。你觉得怎样做才能让自己拥有出彩的人生呢?
阅读材料，回答问题。
材料一英国资产阶级革命为经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证，于是，英国终于在各种因素的合力下，脱颖而出，成为世界上第一个工业化国家。
──《大国崛起·英国》
（1）在第一次工业革命中，英国人具有划时代意义的重大发明是什么？
材料二电灯的发明和电力系统的应用，使美国开启了电气时代，成为电力工业的故乡，并由此率先进入了第二次工业革命。在资本主义世界的竞争中，美国很快取代了英法的领先地步，以领头羊的姿态走在了世界的前列。
──《大国崛起·美国》
（2）据材料说说美国“以领头羊的姿态走在了世界的前列”的原因是什么？
材料三 20世纪70年代，日本公司以接受过高级训练和良好教育的劳动力为基础，把经济向技术密集型产品转变。到这时，曾经与廉价的工业品密切联系在一起的“日本制造”意味着最高质量的产品。日本的经济成就使得它的银行、公司和政府在全球事务中影响日益增大。到20世纪80年代，日本已经摆出了赶上美国成为世界最大的经济强国的姿态。
──《新全球史》（下）
（3）据材料分析20世纪80年代，日本一跃成为世界第二经济大国的重要因素有哪些？
材料四 技术是经济全球化的基础，凭借全球性技术而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下。
──赵英《技术演进与全球化》
（4）根据材料四，谈谈科技对国家的影响。(2分)
(4分)阅读下列材料，回答问题。
1932年底，《东方杂志》发起了“1933年新年大家做一回好梦”的征文活动。北京大学教授李宗武写道：“我希望中的军人不要只能内战，不能抗外；我希望军事当局不要只知剿共，不知御侮；我希望要人们摆正良心，多为国家做些好事，不要今日发表谈话，明日发表宣言，以欺骗民众混蒙是非。”
──改编自范福潮《八十年前的一次征文》
（1）材料中的“不能抗外”指什么？“军事当局剿共”导致了一次艰苦卓绝的行军，这次行军的历史名称叫什么？
（2）请分析中华民族最终“御侮”成功的因素。
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。
步骤一：妥协与和平
| “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8） |
 |
| 材料一 |
材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？
步骤二：抗争与和平
 |
 |
| 材料三：中国战场 |
材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）