一天小华去表弟小刚家玩，一进门就听到小刚和他妈妈在争吵。小华经了解得知事情原委：小刚是个足球迷，一有空就去踢球，妈妈担心会影响他的学习。妈妈说：“学生的主要任务是学习，踢球，等你考上大学再说。”小刚说：“踢球是正当爱好，能锻炼身体，促进学习，为什么不让我踢球？”母子各不相让。小华给予了评说和劝解，使他们言归于好。你认为小华的观点是
①小刚喜欢踢球是高雅的情趣，正确地加以引导，将有利于小刚的健康成长
②小刚在培养和发展高雅情趣时，要分清主次，处理好中心任务和业余爱好之间的关系
③学习和培养高雅情趣之间，只要处理得当，不但不会耽误学习，反而能促进学习
④小刚应听从妈妈的话，从此不再踢球
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明人类（）
| A．想改变生活方式 | B．具有想象力 |
| C．是世界上最具有智慧的生命 | D．生命更有价值 |
墨子说：“志不强者智不达。”梁启超说“有毅力者成，反者败。”这给我们的启示是（）
| A．意志坚强是成才、成人的关键 |
| B．意志薄弱的人同样能成就事业 |
| C．人能有意识地调节自己的思想 |
| D．做不感兴趣的事可以磨砺意志 |
小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想：我一定好好改正。很快就改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩步步提高。小明想：我没有脸见人了，我完了。从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应，表明（）
| A．不同的人对待挫折的态度不同，其结果也往往不同 |
| B．任何人难免都受到别人的批评 |
| C．批评不利于学生进步成长 |
| D．只有经受挫折才能成功 |
小李在一次英语单元练习中，离达标总是差那么一点点，同学们纷纷鼓励他，你认为最恰当的话是（）
| A．每个人都有自己的长处和短处，不达标不要紧，你的其他成绩并不差 |
| B．不要泄气，做任何事情只要努力就一定会获得成功 |
| C．不要放弃，失败是成功之母，成功可能在你下一次努力之后 |
| D．你看我，没练几次就达标了，你应该向我学习 |
青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。培养好习惯必须（）
①有完善可行的计划②有实际行动
③要有毅力 ④完全依靠父母和老师
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |