一天小华去表弟小刚家玩,一进门就听到小刚和他妈妈在争吵。小华经了解得知事情原委:小刚是个足球迷,一有空就去踢球,妈妈担心会影响他的学习。妈妈说:“学生的主要任务是学习,踢球,等你考上大学再说。”小刚说:“踢球是正当爱好,能锻炼身体,促进学习,为什么不让我踢球?”母子各不相让。小华给予了评说和劝解,使他们言归于好。你认为小华的观点是
①小刚喜欢踢球是高雅的情趣,正确地加以引导,将有利于小刚的健康成长
②小刚在培养和发展高雅情趣时,要分清主次,处理好中心任务和业余爱好之间的关系
③学习和培养高雅情趣之间,只要处理得当,不但不会耽误学习,反而能促进学习
④小刚应听从妈妈的话,从此不再踢球
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明人类()
A.想改变生活方式 | B.具有想象力 |
C.是世界上最具有智慧的生命 | D.生命更有价值 |
墨子说:“志不强者智不达。”梁启超说“有毅力者成,反者败。”这给我们的启示是()
A.意志坚强是成才、成人的关键 |
B.意志薄弱的人同样能成就事业 |
C.人能有意识地调节自己的思想 |
D.做不感兴趣的事可以磨砺意志 |
小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想:我一定好好改正。很快就改变态度,投入到紧张的学习中去,学习成绩步步提高。小明想:我没有脸见人了,我完了。从此一蹶不振,学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应,表明()
A.不同的人对待挫折的态度不同,其结果也往往不同 |
B.任何人难免都受到别人的批评 |
C.批评不利于学生进步成长 |
D.只有经受挫折才能成功 |
小李在一次英语单元练习中,离达标总是差那么一点点,同学们纷纷鼓励他,你认为最恰当的话是()
A.每个人都有自己的长处和短处,不达标不要紧,你的其他成绩并不差 |
B.不要泄气,做任何事情只要努力就一定会获得成功 |
C.不要放弃,失败是成功之母,成功可能在你下一次努力之后 |
D.你看我,没练几次就达标了,你应该向我学习 |
青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。培养好习惯必须()
①有完善可行的计划②有实际行动
③要有毅力 ④完全依靠父母和老师
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |