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题文

图3是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:

(1)表示植物细胞的是图________(填“甲”或“乙”)。
(2)图3中【B】的结构名称是______;【C】的结构名称是_________;控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是【D】__________。
(3)乙图中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是【E】________,含细胞液的水泡似的结构是【A】__________。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___________和_______________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(共8分)

(1)它的身体分为[ ]、[二] 胸部、[ ]
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常色,有利于蝗虫的和个体生存及种族延续。
(3)体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。
(5)蝗虫的翅共对。

右图是鲫鱼的外型图,请你填写几种鳍的名称(共5分)

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北方的塑料大棚可称为农业技术的革命,不但解决了冬春季居民的菜篮子问题,也给农民带来了可观的经济效益。某校的生物科技小组到当地的大棚去参观调查,小刘同学看了一路问了一路。请你帮忙解释一下!
⑴棚里非常闷热,且湿度很大的原因是什么?________________。
⑵白天光合作用制造的有机物,晚上又被呼吸作用消耗了,用什么方法能使植物体内积累较多的有机物呢?
____________________________________。
⑶把番茄植株种密一些,不就可以提高单位产量了吗?
____________________________________。
⑷为什么常用无色透明的塑料薄膜?
____________________________________。

某同学设计了一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,放置一段时间,分析会出现的变化。
⑴用手捏萝卜的感觉:甲______;乙_____。(变硬或变软)
⑵结论:______________________________。
⑶由此可以说明:为什么不能给作物一次性施肥过多?
_______________________________。

下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

(1)图中丙曲线表示__________的消化过程。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为__________。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的__________乳化后才能被消化。
(4)食物在图中的__________ (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有__________________。

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