下面这幅图片描绘的是一幅反映城市交通堵塞及交通压力问题的场景。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:
1.描述图中所表达的相关信息;2.分析此现象的原因;3.提出你的建议(至少两条)
注意:
1.可参用下面文章开头所给提示,你必要地发挥想象。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Nowadays, it’s hard to imagine how often you are a victim of traffic jam. __________
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一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英文稿件,介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
写作要点:
它是中国传统节日之一;
家人团聚;
赏月、吃月饼、
还有旅游、访友等其他活动。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使用文连贯;
开头语已您写好,不讲总词数。
参考词汇:
中秋节:the Mid-Autumn Festival农历: lunar calendar
赏月: enjoy the full moon月饼: moon cake
The Mid- Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calendar
假设你是李华,你校学生会于2013年9月7日下午举行“校园书市(a campus book fair)”活动。请你写封e-mail 给你的美国笔友Peter 告诉他此次活动的有关情况,内容包括:
活动目的:① 给同学们提供一个交换图书的机会
② 更好利用读过的书
具体内容:① 把你不想保留的书拿到书市上出售
② 购买你喜欢的书
③ 交换图书
谈谈你的感想和收获体会。
注意:1. 文章开头和结尾已给出,不计入总词数
2. 词数:120左右。
Hello Peter! How are you going these days?
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Looking forward to hearing from you !
Love,
Lihua
请根据下表所提供的信息以“How to Solve the Problem of Heavy Traffic?”为题写一篇150字左右的短文。
问题 |
城市交通拥挤 |
|
解决方案(一) 建造更多道路 |
优点 |
降低街道拥挤程度;加速车流 |
缺点 |
占地过多 |
|
解决方案(二) 开辟更多公共汽车线路 |
优点 |
减少自行车和汽车的数量 |
缺点 |
对部分人可能造成不便 |
|
你的看法 |
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。) |
要求:1)可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。
2)词数:150字左右。短文开头已为你写好,不计入词数。
参考词汇:拥堵—congestion
How to Solve the Problem of Heavy Traffic?
With the development of economy, more and more vehicles are going on the streets.
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高三阶段学习比较紧张,正确的学习方法尤为重要。最近你向你的同学们作了一个调查,下表体现了两种不同的学习方法,请用英语简述并发表你的观点。
学习方法 |
白天 |
晚上 |
一些同学 |
上课专心听讲,尽可能经常向老师请教疑难问题。 |
花较少时间完成作业,早点休息。 |
另一些同学 |
上课打瞌睡,漏掉了许多要点。 |
花较多的时间完成作业,熬夜学习。 |
你的观点 |
。。。。。。 |
注意:1. 可对所给要点适当发挥;
2. 词数120左右。
最近你所在的学校选出一男一女两名学生作为学校的形象大使,希望他们可以成为其他学生学习的模范。为此学生中展开了激烈的争论。请你根据下列提示,以“Do we need image ambassadors?” 为题给某英语报纸写一篇文章。
注意:1. 词数: 120左右。2. 词汇: image ambassador 形象大使。
3. 短文的开头已为你写好,不计入总词数。
Recently my school has chosen a boy and a girl to be its image ambassadors and hopes that others can learn from the two model students.
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