每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，那么将有利于全人类的幸福。
（1）在我国平等的权利体现在哪些方面？（写出三项即可）
（2）我国公民都平等的履行哪些义务？
（3）请说明权利与义务的关系。
创建新集体，你我共努力。
有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处事的道理，在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
（1）从这段材料中体现出该班有什么特点？
（2）进入中学后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？
小学毕业后，小军兴高采烈地来到初中读书，不久，便有了很多的不如意。
（1）漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？
（2）请你根据所学知识，为小军解决问题提出可行的方法？
（3）请说说你在初中学习中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的？
生活赋予我们每个人的并不都是完全相同的阳光雨露，每个人都有自己独特之处。因此，每个人都是独一无二的。
（1）请你尽可能多的举出自己独特的个性（至少六点），以证明你在世界上存在的唯一性。
（2）独一无二的你，你将实现自己的价值，说说自己的打算？
材料：中央电视台《今日说法》曾报道：一个叫黄志全的公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
——把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸
——把车门打开，让乘客安全的下车
——将发动机熄火，确保了乘客和行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸，他在生命的最后一分钟里所做的一切也许并不惊天动地，然而许多人却牢牢地记住了他的名字,因为他在生命的最后一刻,很好履行了他的职责。
（1）司机所体现出来的是一种什么样的精神品质？
（2）作为中学生，我们应如何培养自己的责任感？
“平等是各种善的根源。”你认为怎样才能平等待人？