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题文

生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。
1.材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
2.制作方法:①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。
请分析回答:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是
(2)用温开水将酵母化开的原因是
(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为
(4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的气体遇热膨胀造成的。
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
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相关试题

在你生命的每一秒钟,心脏都让你的血液不停地循环流动。请据下图回答问题。

(1)心脏主要由________组织构成。
(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是________,它能将血液泵向全身。
(3)在心房和心室之间有瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是(  )。

A.左心房→左心室  B.左心室→左心房
C.左心房→右心房 D.左心房→右心室

下图为呼吸运动与膈的运动关系模型图,请据图分析回答下列问题。

(1)图中1代表__________,2代表__________,3代表__________,4代表__________。
(2)A图表示__________动作,B图表示__________动作。

某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

试管编号
馒头形态
加入的物质
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
37℃ 10分钟

2
碎屑
2毫升清水和2滴碘液
37℃ 10分钟

3
小块
2毫升唾液和2滴碘液
37℃ 10分钟

4
碎屑
___________2滴碘液
0℃ 10分钟

请分析回答下列问题。
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是(33)(选填:A.“唾液”或B.“清水”)。预测实验现象,会变蓝的是(34)  (选填:A.“1”或B.“2”)号试管。通过该组实验,得出的结论是:唾液(35)(选填:A.“能”或B.“不能”)消化淀粉。
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是(36)(选填:A.“1”或B.“2”)号试管。3号试管的实验现象是(37) (选填:A.“变蓝”或B.“不变蓝”)。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有38 (选填:A.“2毫升清水”或B.“2毫升唾液”),对照实验是39(选填:A.“1”或B.“2”或C.“3”)号试管,4号试管的实验现象是(40)   (选填:A.“变蓝”或B.“不变蓝”),
实验结论是   

图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ],[ ]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行29(选填:A.“气体”或B.“物质”)交换。
(3)图(二)中a代表的物质是30(选填:A.“氧气”或B.“二氧化碳”),血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是31(选填:A.“氧气”或B.“二氧化碳”)气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于 (32)(选填:A.“收缩”或B.“舒张”)状态。

图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图,请据图回答下列问题:

图甲图乙
(1)图甲中最顶层食物的主要成分的消化过程是图乙中的26 曲线(选填: A.X或 B.Y)。
(2)图甲中最底层食物的主要成分在消化道的27 (选填:A.“口腔”或B.“胃”或C.“小肠”)开始消化。
(3)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的28)   (选填:A.“淀粉”或B.“蛋白质”或B.“脂肪”)是构成人体细胞的基本物质。
(4)小娟是一名八年级的女生,平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快。她自已希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗?     请你给她提出一些建议:      

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