游客
题文

参照下面材料中划线的部分,仿写两个句子构成排比句式,要求结构相似,语意完整。
从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“       ”,       ;“        ”,      。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 文言句式
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市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,明反对的理由。
(1)王大爷:
(2)李教授:
(3)周教授:

《烛之武退秦师》对郑伯这一人物着墨不多,但他的思想性格却比较鲜明。请你用简要的语言对这一人物进行点评,80字左右。

请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。

(1)描述画面内容:
(2)寓意:

下图是中国传统节日“重阳节”的形象标志,请写出构图要素(文字拼音除外),并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字
书籍,可以是生活中的太阳, 。将书籍当做太阳的人,大都在白天读书。将书籍当做月亮的人,喜欢在晚上读书。白天读书的人, ;晚上读书的人,意在将梦想变成守望。阳光下读书,梦在书外;月光下读书,

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