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题文

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是    

A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: 科学探究的过程和方法
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纤维素酶可以将哪些物质分解()

A.牛肉片 B.鱼片 C.滤纸片 D.塑料条

要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来,应将它们接种在()

A.加入指示剂的鉴别培养基上 B.含有蛋白胨的固体培养基上
C.只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D.含四大营养要素的培养基上

下列属于菌落特征的是()
①菌落的形状 ②菌落的大小 ③菌落的多少 ④隆起程度
⑤颜色 ⑥有无荚膜

A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

不同培养基的具体配方不同,但一般都含()

A.碳源、磷酸盐和维生素 B.氮源和维生素
C.水、碳源、氮源和无机盐 D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素

下列有关平板划线接种法的操作错误的是()

A.将接种环放在火焰上灼烧 B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 D.划线时要将最后一区划线与第一区划线相连

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