下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
A. | 水的电解实验 | B. | 测定空气里氧气含量 | C. | 探究二氧化碳性质 | D. | 气体制备装置 |
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式。
草酸亚铁(FeC2O4)难溶于水,受热会分解。用硫酸亚铁溶液和草酸铵溶液反应可制备草酸亚铁晶体FeC2O4·2H2O(相对分子质量180)。
(1)制草酸亚铁晶体反应的化学方程式。
(2)18.0gFeC2O4·2H2O加热至400℃,得7.2gFeO、3.6gH2O和(填序号)。
①CO②CO2③CO和CO2
选择合适操作或仪器的序号填空:
①坩埚钳②加热③ 镊子④查气密性⑤验纯
(1)加速固体溶解可采取;(2)转移热的蒸发皿到石棉网上用;
(3)点燃氢气等可燃性气体前应; (4)取用块状固体,应选择。
下图为垃圾箱上的标志。
(1)废矿泉水瓶应投入标有(填“A”或“B”)的垃圾箱。
(2)垃圾分类回收的意义:(写一条)。
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.干冰 | B.盐酸 | C.碳铵 | D.氮气 |
E.小苏打 F.硝酸钾 G.熟石灰 H.氧气
(1)用于改良酸性土壤;(2)可用于人工降雨;
(3)用于铁制品表面除锈; (4)用做食品保护气;
(5)农田施用的复合肥; (6)用于治疗胃酸过多。
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。
物质用途 |
石墨作电极 |
金刚石切割玻璃 |
活性炭净水 |
对应性质 |
导电性 |
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(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳
说法正确的有 (填标号)。
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为 。
(4)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气,它们都属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
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(5)“低碳生活”从我做起,下列举措不能达到“低碳”目的的是 (填字母)