用符号完成下列内容:
(1)一种常见的单质；
(2) 一种常见的化合物；
(3) 一种常见的有机物；
(4) 一种常见混合物的主要成分.
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味。一般可以通过的方法降低水的硬度。
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的作用。
（3）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是。
（4）青少年处于生长发育期，为了补充人体需要的元素，可以多吃奶制品、虾皮等食物。
小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。
（1）凸透镜对光有作用。
（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是。
（3）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）：。
酒精（ ）是一种清洁能源，它属于（选填"可再生"或"不可再生"）能源。酒精燃烧的化学方程式为。已知酒精的热值为 ，2 酒精完全燃烧放出的热量为 。
已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，C、D中含元素种类相同，B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如下：
（1）C物质的化学式是___________________。
（2）A→B化学方程式为________________________；
（3）B→D化学方程式为______________，该反应能够发生的原因是____________________________________。
化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。
请从微观角度回答下列问题：
（1）从
原子结构示意图推知，金属
性质不同的原因是；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是；
溶液和
溶液都能使酚酞溶液变红的原因是。由此可见，物质的结构决定物质的性质。
（2）
图1反应的化学方程式为，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。
图2反应的实质是结合成水分子。
由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。