某化学活动小组以酸碱盐的性质为主题进行探究性学习，请你作为该-优题课

某化学活动小组以"酸碱盐的性质"为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（填化学式）．
（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成。
II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：。
III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是。
a． $N a_{2} C O_{3}$          b． $H C l$           c． $F e C l_{3}$         d． $B a (N O)_{2}$
（3）请你设计一个实验除去 $F e C l_{2}$ 溶液中少量的 $C u C l_{2}$ ，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤：、，化学方程式：。

科目化学题型填空题难度较难

请用合适的化学用语填空：

（1）3个氧原子　　

（2）铵根离子　　

（3）2个甲烷分子　　

（4）标出硝酸镁中镁元素的化合价　　

现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：

（1）通过观察，溶液呈黄色的是　　．

（2）将剩余溶液分别取样，加入　　溶液，可以将它们一次性鉴别出来．

已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如图（部分物质及反应条件己略去）．其中B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，A是黑色固体，请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A 　　；B 　　．

（2）C在工业上常用来冶炼D，写出其反应的化学方程式　　，在这个反应中，　 ___发生了氧化反应．

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）A点的含义是　　。

（2）在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是　　溶液（填"饱和"或"不饱和"）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用　　的方法提纯乙（填"降温结晶"或"蒸发结晶"）。

（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是　　。

水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

（1）生活中可以用　　区分硬水和软水，通过　　的方法将硬水软化。

（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为　　，通过实验可以得出水是由 ___ 　组成的。

（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是　　（填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数　　6% （填"＞""＜"或"＝"）。