在一个不透明的盒子里，装有四个分别标有数字1，2，3，4的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机取出一个小球，记下数字为y.
（1）用列表法或画树状图表示出（x，y）的所有可能出现的结果；
（2）求小明、小华各取一次小球所确定的点（x，y）落在反比例函数
的图象上的概率；
（3）求小明、小华各取一次小球所确定的数x、y满足
的概率.
已知
与
成反比例，且当
时，
（1）求与
之间的函数关系式；
（2）求当
时，的值。
如图，AB是⊙O的直径，且AD∥OC，若弧AD的度数为80°,求弧CD的度数。
如图1所示，已知在△ABC和△DEF中， 
，
.
(1)试说明：△ABC≌△FED的理由；
(2)若图形经过平移和旋转后得到如图2，若
,试求∠DHB的度数；
(3）若将△ABC继续绕点D旋转后得到图3，此时D、B、F三点在同一条直线上，若DF:FB=3:2，连结EB，已知△ABD的周长是12，且AB-AD=1，你能求出四边形ABED的面积吗？若能，请求出来；若不能，请说明理由。
某山区有若干名中、小学生因贫困失学需要捐款，某中学七八年级学生举行“献爱心”募捐活动。七、八年级学生的捐款数额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表：
| 捐款数额（元） |
资助贫困中学生人数 |
资助贫困小学生人数 |
|
| 初一年级 |
4000 |
2 |
4 |
| 初二年级 |
4200 |
3 |
3 |
问每位贫困中学生和小学生每年的生活费用分别需要多少元？
请你依据下面的寻宝游戏规则，探究“寻宝游戏”的奥秘。
（1）用树状图或列表的方式表示出所有可能的寻宝情况
（2）求在寻宝游戏中胜出的概率。