某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E ．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为 m/s ，小车运动的加速度大小为______m/s2，AB的距离应为 cm．（结果均保留三位有效数字）
（1）右图中螺旋测微器的读数应为mm。
（2）某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数，他们先将粗糙木板水平固定，再用另一较光滑的板做成斜面，倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接，保证木块在两板间通过时速度大小不变。
①使木块从高h处由静止滑下，在水平板上滑行x后停止运动，改变h大小，进行多次实验，以h为横坐标、x为纵坐标，从理论上（忽略木块与倾斜板间的摩擦）得到的图像应为；
②如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦，在改变h时他们采取的办法是：每次改变倾斜板的倾角，让木块每次由静止开始下滑的位置在同一条竖直线上，对应的底边长度为L，如图丙所示。将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的x—h图像如图丁所示，图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为（a，0）和（0，-b），则木块与倾斜板间的动摩擦因数
=，木块与水平板间的动摩擦因数
=。
在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出.
（1）电火花计时器的工作电压是________V的交流电.使用时，要把纸带穿过__________，当接通电源、按下脉冲开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘，产生_______________，于是就在运动的纸带上就打出一行点迹.
（2）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是________
A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源
C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以
（3）根据______________________________可以判定小车做匀加速运动.
（4）根据运动学有关公式可求得 
=1.38m／s，
=__________m／s，
=3.90m／s.
（5）利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时），并根据图线求出小车运动的加速度
＝_______m/s2.
将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m／s，此速度的物理意义是:_____________________________________________________________
某同学用如图a所示的电路来测定电池的电动势和内阻．
（1）移动滑线变阻器的滑动片应特别注意防止．
（2）该同学测得如表的五组数据．根据数据在答题卡中的图（b）中作出I-U图线，从图线中得到电源的电动势E=V，内电阻r=Ω．（结果保留三位有效数字）
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
| U/V |
1.37 |
1.32 |
1.24 |
1.10 |
1.05 |
| I/A |
0.12 |
0.20 |
0.31 |
0.50 |
0.57 |
（3）该实验中，系统误差主要来源于.
有一灯泡上标有“6V，0.1A”字样，现要测量该灯泡的伏安特性曲线，有下列器材供选用：
A．电压表（0～3V，内阻1.5kΩ） B．电压表（0～6V，内阻3.0kΩ）
C．电流表（0～0.3A，内阻2.0Ω） D．电流表（0～6A，内阻1.5Ω）
E．滑动变阻器（30Ω，2A） F．滑动变阻器（100Ω，0.5A）
G．学生电源（直流9V）及开关、导线等
（1）试验中所用的电压表应选，电流表应选，滑动变阻器应选．
（2）要求电压从0开始测量并减小实验误差，应选甲、乙、丙、丁中的哪一个电路图．测出的电阻值比真实值偏（选填“大”或“小”），原因是．
（1）某同学选择多用电表的“×10”挡测量一电阻的阻值。正确操作后得到如图所示的指针情况。则电阻的阻值约为__________Ω.
（2）为了精确测量该电阻的阻值，该同学从实验室找来了下列器材：
电流表A1（0~40mA、内阻r1=10Ω）
电流表A2（0~100mA、内阻r2≈5Ω）
滑动变阻器R（0~10Ω）
定值电阻R0（阻值为100Ω）
电源E（电动势6V、有内阻）
开关、导线若干
①实验中要求调节范围尽可能大，在方框内画出符合要求的电路图.
②用I1、I2分别表示电流表A1、A2的示数，该同学通过描点得到了如图所示的I1-I2图像，则电阻的阻值为__________Ω