以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的的是
| A．用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液 |
| B．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，分离CaCl2和Na2CO3的混合物 |
| C．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液 |
| D．用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制16%的硝酸钾溶液 |
空气中含量最多的气体是
| A．氮气 | B．氧气 | C．二氧化碳 | D．稀有气体 |
下列生活中的行为，有利于改善空气质量的是
| A．燃放烟花爆竹 | B．禁止露天焚烧秸杆 |
| C．在居室内吸烟 | D．工厂任意排放废气 |
下列生活中的变化，属于物理变化的是
| A．米饭变馊 | B．用糯米酿酒 | C．湿衣服晾干 | D．铁锅生锈 |
如图所示，实验室制取氧气时，在试管中加入一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，随着反应的进行，纵坐标表示的是
| A．二氧化锰的质量变化 |
| B．氯酸钾的质量变化 |
| C．固体物质的质量变化 |
| D．氧气的质量变化 |
生活中处处有化学，对生活中的下列现象，从微观角度解释合理的是
| A．铁锭很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙 |
| B．液化石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子很小 |
| C．温度计里的水银柱下降，是因为原子随温度的降低而减小 |
| D．在花园里能闻到花香，是因为分子在不停的运动 |