世界上每个成熟的民族都有属于自己的特有文化形态和文化个性，而这种特有的文化就成为民族亲和力和凝聚力的重要源泉。国家的发展和强盛，民族的独立和振兴，人民的尊严和幸福，都离不开强大文化的支撑。这说明( )
| A．文化的力量成为综合国力的重要标志 |
| B．文化是人类社会特有的现象 |
| C．经济发展是文化发展的基础 |
| D．综合国力的竞争就是文化的竞争 |
有这样的两句话：一是思维着的精神是地球上最美的花朵；一是地球上最美的花朵不断地转化为丰硕的果实，并积累下来。据此回答1—3题。“思维着的精神是地球上最美的花朵”是指
| A．人类活动的目的就是为了思维着的精神 | B．世界是客观存在的物质世界； |
| C．随着实践的发展和认识能力的提高，正确反映客观事物科学知识在不断增加 | |
| D．意识是对事物本质和规律的正确反映； |
“地球上最美的花朵不断转化为丰硕的果实”是指
| A．意识能够直接作用于客观事物 | B．人们在意识的指导下创造物质财富 |
| C．不同的意识其反作用是不同的 | |
| D．只有在人们的自觉活动中，意识的指导作用才存在 |
上述两句话的联系表明
| A．既要认识世界又要改造世界 | B．要正确地认识世界就必须正确地改造世界 |
| C．人类意识的反作用是十分巨大的 | |
| D．只有以正确的思想和理论为指导，才能在实践中促进事物的发展； |
真理和谬误在各己的领地里，中间只隔着一条小沟，一步就可以跨过去。一天，谬误对真理说，你和我如果各自向前跨一步，会怎样呢？真理说当然我还是真理，你还是谬误。然而，意想不到的是，真理向前跨了一步，进入到谬误的领地，变成了谬误，而谬误也因向前跨了一步，进入到真理的领地，变成了真理。这表明
①真理和谬误都具有相对性②真理是客观的，真理面前人人平等
③任何真理都是具体的有条件的④人们的认识受各种条件的限制
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
有位老师进了教室，在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说：“这是什么？”大家都异口同声说：“一个黑点。”老师故作惊讶的说：“只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没有看见？”这个小故事启示我们
①任何事物都包含矛盾着的两个方面②矛盾着的双方可以相互转化
③世界上不存在同质的两个事物④同质的事物也可以相互转化
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| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
我国少数民族能歌善舞。侗族大歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔舞蹈、藏族舞蹈等都极具特色。我们在欣赏这些歌舞时，可以感悟到
①中华民族是多民族的共同体②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
③各兄弟民族的文化相互促进④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹的这一词句主要强调了
①社会实践是文化创新的源泉②文化在继承传统中推陈出新
③人类在实践中创造出特有的文化④文化多样性是文化创新的基础
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |