(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:
(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的 。
(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量 ,向培养液通入空气的目的是 。
(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是 ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是 。
(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___ 发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现 现象。
(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)
蔗糖溶液浓度 |
15秒 |
25秒 |
35秒 |
45秒 |
55秒 |
浓度A |
5 |
9 |
13 |
14 |
14 |
浓度B |
17 |
19 |
21 |
22 |
22 |
浓度C |
26 |
28 |
29 |
31 |
31 |
浓度D |
34 |
35 |
37 |
37 |
37 |
该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。
下图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答问题:
⑴神经调节的基本方式是。其结构基础为。
⑵图甲中,在神经纤维上,兴奋是以信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。
⑶图乙中,该结构由突触前膜、[②]及突触后膜三部分组成。这三部分合称为兴奋在不同的神经元之间传递兴奋的物质是。
下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
(1)指出图中所指部位名称:
a表示________;b表示为组织间隙的_______;c表示在毛细血管内的_______;d表示在淋巴管内的__________。
(2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。
(3)人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_______作用。
(4)从图中b进入c的细胞代谢产物是_________。
(5)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。
生物大分子以_______为基本骨架,它们的基本单位都被称为_____________。组成多糖的基本单位是__________,组成蛋白质的基本单位是________,组成核酸的基本单位是_________。
脂质可分为_________ 、_________ 、________三大类,其中固醇又包括胆固醇,其作用是_____________;性激素的作用是_;维生素D的作用是____。
编织麻袋用的麻,其主要成分是_________,它属于_________物质。