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若分式有意义,则的值不能是(   )

A.1 B.-1 C.0 D.2
科目 数学   题型 选择题   难度 较易
知识点: 分式函数的最值
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如图, E ABCD AD 延长线上一点,连接 BE CE BD BE CD 于点 F .添加以下条件,不能判定四边形 BCED 为平行四边形的是 (    )

A.

ABD = DCE

B.

DF = CF

C.

AEB = BCD

D.

AEC = CBD

为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是 (    )

A.

条形统计图

B.

频数直方图

C.

折线统计图

D.

扇形统计图

下列运算正确的是 (    )

A.

( a 2 ) 3 = a 5

B.

3 a 2 + a = 3 a 3

C.

a 5 ÷ a 2 = a 3 ( a 0 )

D.

a ( a + 1 ) = a 2 + 1

如图所示的几何体是由几个大小相同的小正方体搭成的,其俯视图是 (    )

A.

B.

C.

D.

如图,一个人从山脚下的 A 点出发,沿山坡小路 AB 走到山顶 B 点.已知坡角为 20 ° ,山高 BC = 2 千米.用科学计算器计算小路 AB 的长度,下列按键顺序正确的是 (    )

A.

B.

C.

D.

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