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题文

如图7所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行。思考该探究方案并回答下列问题:

(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是   _____  

A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上打点不清晰

(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。
甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;
乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化。
你认为             (填“甲”或“乙”)同学的方法可行。
(3)本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系。若所作的W-v的图象如图8所示,则下一步应作        (填“W-v2”或“W-”)的关系图象。

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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在如图甲所示的电路中,四节干电池串联,小灯泡A、B的规格为“3.8 V,0.3 A”.合上开关S后,无论怎样移动滑动片,A、B灯都不亮.

(1)用多用电表的直流电压挡检查故障
①量程应该选()
A.2.5 V B.10 V C.50 V D.250 V
②测得c、d间电压约为5.8 V,e、f间电压为0,则故障是()
A.B灯丝断开 B.A灯丝断开
C.d、e间连线断开 D.B灯被短路
(2)接着训练用多用表测小灯泡电阻。
①测量前,一定要将电路中的开关S__(选填闭合或断开)
②将多用表的选择开关置于测电阻档的()
A.“×1”挡 B.“×10”挡 C.“×100”挡 D.“×1k”挡
③将选择开关置于选择好档位上,应该进行最重要的一步是:将两表笔,调整,使指针指在0刻度线上.
④某次测试结果如图乙所示 ,灯泡电阻读数为_ Ω。

⑤换掉损坏的元件,电路正常后,闭合开关,发现灯很亮。断开开关,将选择开关置于“500mA”挡,将红表笔与开关右边的a接线柱接触,黑表笔与开关左边的b接线柱接触,稳定时其指针也指在上一题所指位置,则通过电灯的电流是mA.

某课题研究小组,收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池,及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈、薄的金属圆片.现从这些材料中选取两个待测元件,一是电阻R0(约为2 kΩ),二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7 V,允许最大放电电流为100 mA).在操作台上还准备了如下实验器材:
A.电压表V (量程4 V,电阻RV约为4.0 kΩ),
B.电流表A1(量程100 mA,电阻RA1约为5 Ω),
C.电流表A2(量程4 mA,电阻RA2约为50 Ω),
D.滑动变阻器R1(0~20 Ω,额定电流1 A),
E.开关S一只、导线若干,
F.游标卡尺,
G.螺旋测微器。
(1)为了测定电阻的阻值,某小组的四位成员各自设计了如图所示的电路原理图,并选取了相应的器材(电源用待测的锂电池),则电路设计正确且器材选取也妥当的是()

(2)为了测锂电池的电动势和内阻,请在下面的方框甲中画出实验原理图,并在图中标明所选用器材.

(3)某小组根据测得的数据,画出了U-I图线,如图乙所示,根据图线,可求得:该锂电池的电动势U=V,内阻r=Ω.
(4)某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量薄金属圆片的直径和厚度。读出图中的示数。该游标卡尺示数为cm。螺旋测微器示数为mm.

测定电源的电动势和内电阻的实验电路和U-I图像如下:请回答下列问题

(1)现备有以下器材:
A.干电池1个 B.滑动变阻器(0~50Ω)
C.滑动变阻器(0~1750Ω) D.电压表(0~3V)
E.电压表(0~15V) F.电流表(0~0.6A)
G.电流表(0~3A)
其中滑动变阻器应选___ ,电流表应选_ __。(填字母代号)
(2)右图是根据实验数据画出的U-I图像。由此可知这个干电池的电动势E =V,内电阻r =Ω。

如图所示电路中,电压表和电流表的示数分别为10V和0.1A,电流表的内阻为0.2Ω,那么待测电阻Rx的测量值比真实值(填“大”或“小”),Rx的真实值是Ω.

下图中50分度游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为_______mm和_______mm。

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