(7分)通过对化学的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
⑴写出图中标号仪器的名称a ①
⑵用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是 ② （填编号）。写出高锰酸钾受热分解的化学方程式 ③ 。
⑶实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下在试管中加入下列物质，把带火星的木条伸入试管中，不能使木条复燃的是 ④ 。
| A．5ml 5%的过氧化氢溶液 |
| B．5ml 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 |
| C．5ml 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 |
| D．5ml 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 |
⑷如下图I是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置，其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动，虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取．图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状，先在酒精灯火焰上加热，变黑后再趁热迅速地伸到制得的氢气中．请回答下列问题：
a.在图I中，试管M内的液体应选用 ⑤
b.在图I的虚线框中，应选用图Ⅱ中的 ⑥（填“A”或“B”）装置，
c.上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比，其主要优点是 ⑦ ．
化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是（填字母序号，下同）。
A．西红柿 B．米饭 C．牛奶 D．菜油
（2）①厨房里使用的下列物品，其主要材料属于天然纤维的是，属于金属材料的是。
A．塑料包装带 B．橡胶手套 C．铝壶 D．棉布围裙
②下列做法正确的是。
A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B．在室内洒水可防止煤气中毒
C．炒菜时油锅着火，可用水浇灭或锅盖盖灭
D．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火
（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。
①在汽油中添加乙醇的目的是，
②写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式。
现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。
| A．石墨 |
| B．小苏打 |
| C．氧气 |
| D．氢气 |
E．熟石灰
F．聚乙烯塑料
（1）可作高能燃料用于航天
（2）可用于制轻轨电刷
（3）可用于制造保鲜膜
（4）可用于涂刷越冬树木
（5）可用于治疗胃酸过多
（6）可用于炼钢、气焊
（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与其微粒的（填字母序号）有密切关系。
| A．最外层电子数 | B．内层电子数 | C．电子层数 | D．核电荷数 |
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液mL（计算的依据是），水g。
②量取；
③；
④装瓶、贴标签。
请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：①，②。
（2）实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是可选用的发生装置和收集装置分别是（选填字母）。
（3）若用A作为氧气的发生装置，化学方程式是。
（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择下图F，收集装置选择下图G。
①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是。
②G装置若用于排空气法收集氢气，氢气应从端（选填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氢气时，瓶中先装满水，氢气应从端通入。
物质的三态变化，主要是由于
| A．微粒大小发生变化 | B．微粒质量发生变化 |
| C．变成了新微粒 | D．微粒间的空隙发生改变 |