填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分) ( )
听鸟，有两种情境。 若有若无地意识到没有什么东西在逆耳忤心，却未刻意去追寻什么。 ，等近处的啁啁弄舌告一段落，远处的枝头便有一只同族同相似的节奏来回答。
| A．一种是浑然之境，在绿荫里侧耳静待；一种是专注之境，听觉一片通明流畅。 |
| B．一种是专注之境，听觉一片通明流畅；一种是浑然之境，在绿荫里侧耳静待 |
| C．一种是专注之境，在绿荫里侧耳静待；一种是浑然之境，听觉一片通明流畅。 |
| D．一种是浑然之境，听觉一片通明流畅；一种是专注之境，在绿荫里侧耳静待 |
下列句子中划线的成语，使用恰当的一项是。（）
| A．这座寺庙经过数月的修缮，如今看上去更加古朴庄严，惟妙惟肖。 |
| B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 |
| C．每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。 |
| D．家中的相册里总有一些年代久远、发黄褪色的老照片，这些照片的背后往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 |
下列词语中，没有错别字的一项是（）
| A．隐秘慧心未抿突如奇来 | B．崛强获益非浅玲珑剔透 |
| C．贪婪险象迭生碌碌终生 | D．嘻戏猝然长逝可望不可及 |
下列词语中划线字的注音，完全正确的一组是（）
| A．执著（zhuó）闷热（mèn） | B．啜泣（chuò）挑逗（tiāo） |
| C．玷污（zhān）迸溅（bìng） | D．雏形（chú）伫立（zhù） |
下列句子中，没有语病的一句是( )
| A．我校参加湛江市中学生运动会的代表团凯旋归来了。 |
| B．我们不知不觉就走了大约十里左右的路程。 |
| C．在这次实践调查活动中，我们看到了许多有关环境污染的事实。 |
| D．能否多读书，是提高一个人的语文素质的重要途径。 |
下列句子中划线的成语，使用恰当的一项是。（）
| A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积地克服了许多困难。 |
| B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 |
| C．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 |
| D．金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。 |