阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
山园小梅
林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。
诗中的梅花运用了什么样的表现手法？寄托了作者怎样的思想感情，试作简要分析。
阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。
游庐山宿栖贤寺
王安国
古屋萧萧卧不周，弊裘起坐兴绸缪。
千山月午乾坤昼，一壑泉鸣风雨秋。
迹入尘中惭有累，心期物外欲何求。
明朝松路须惆怅，忍更无诗向此留。第二联从哪些角度来写庐山夜色？请作简析。
最后两联作者如何表达自己的思想感情？
阅读下面的词歌，回答后面问题。
观祈雨李约
桑条无叶土生烟，
箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，
犹恐春阴咽管弦。诗歌反映了怎样的社会现实？表达了作者怎样的思想感情？
这首诗在内容表达上最突出地运用了什么表现手法？请结合诗的内容作简要分析。
阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。
夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。这首诗是如何表现环境的“清”的？
这首诗抒发了诗人什么样的情感？
阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
咏荷上雨（宋）杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。
整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
绝句二首(其一)杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
[注] 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
（1）此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
（2）结合全诗，分析本诗写景运用了哪些手法？（借鉴毛泽东的《沁园春﹒长沙》描述秋景的方法）