游客
题文

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:

(1)在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是                      
(2)在“沉淀池”中生石灰与水反应属于         反应。(填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一)
(3)若在化学实验室里分离“反应池”中的混合物,该操作的名称是       
(4)本流程图中    (物质)可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 加碘盐的检验
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(4分)请将体现下列实验操作目的正确选项,用字母填空。

A.防止烫坏实验桌 B.防止失火 C.防止液体溅出 D.防止试管破裂

(1)先熄灭酒精灯,后向酒精灯中添加酒精。
(2)给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3。
(3)取下刚加热后的蒸发皿放在垫有石棉网的实验桌上。
(4)往试管中放入铁钉时,需先将试管横放,再慢慢竖立。

(4分)用数字和化学符号表示:
(1)2个氢分子
(2)保持铁的化学性质的最小微粒
(3)3个镁离子
(4)氯化铝中铝元素的化合价

请结合下列装置图回答问题:

①若向A装置中通入纯净的氢气,为检验反应产物,A装置的右边应与上面的(21)(填字母)装置连接,所选装置中出现的实验现象为(22)
②若向A装置中通入纯净的一氧化碳气体,为检验反应产物,A装置的右边应与上面的(23)(填字母)装置连接。仅用上述装置进行实验有明显的安全隐患,要弥补这个缺陷,应采取的措施是(24)
③现有一无色气体,可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。为确定其组成,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是:气体→A→B→C,实验过程分析如下:
装置A中黑色氧化铜粉末变红色,该反应的化学方程式为(25) ;装置B中无明显现象;装置C中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式(26);由上述实验现象并不能确定原无色气体中是否含有二氧化碳气体,原因是(27)
④如果氧化铜中混有铜粉,为了测氧化铜的质量分数,称取m g样品实验,实验过程中获取两组数据:Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少w g;Ⅱ.吸收生成物的装置中质量增加Q g。
假设还原氧化铜的反应充分,称量准确,你认为应选择(28) 组的数据来计算样品中氧化铜的质量分数更好,理由是(29)

某实验小组对“高温煅烧石灰石是否完全分解”进行如下研究:

步骤
实 验 过 程
简 答
1
取一小块石灰石,用电子天平准确称量

2
将其在酒精喷灯上灼烧一段时间后,表面疏松,待冷却后再称量,固体质量(15) (填“增大”、“减小”或“不变”)
反应的化学方程式:
(16)
3
将一部分灼烧过的石灰石放入试管中,滴加水,搅拌片刻,往溶液中滴入酚酞试液。
酚酞试液显(17)
色。
4
将一部分灼烧过的石灰石放入试管中,滴加盐酸,发现有气泡产生。

①电子天平称量时,若需要直接显示石灰石的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行的操作是(18)(填“校准”、“归零”或“去皮”)。
②在1、2、3、4的四个步骤中,根据步骤(19)(填序号,下同),可得出“石灰石有部分已经分解”;根据步骤(20) ,可得出“石灰石没有完全分解”。

同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法,请你参与总结与分析:

【仪器认识】装置A中仪器的名称:a(1),b(2);装置C的名称:(3)
【反应原理】用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为(4)
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为(5)
【制取装置】用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是(6),若收集较纯净的氧气最好选用(7)装置,收满的现象是(8)
实验室制取二氧化碳气体,可选用的装置组合是(9)(10)
检验二氧化碳是否收满的方法是(11)(简述实验操作、现象、结论)。
比较B、C装置,C装置在制取气体时,明显的优点是(12)
【数据分析】实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应过程中混合物的质量变化如图所示。完全反应后最终收集到0.3mol氧气。

①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量。(13)
②图中P点处试管内的固体物质有(14)

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