下列叙述错误的是( )
| A．分子、原子和离子都能直接构成物质 |
| B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性 |
| C．决定原子质量大小的主要是质子和电子 |
| D．原子如果得到或失去电子就变成离子 |
对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是
| A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2 |
| B．KNO3溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO3溶于水吸热 |
| C．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素 |
| D．某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液 |
（10连云港12）下列家庭小实验不能成功的是
| A．用紫卷心菜制酸碱指示剂 |
| B．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 |
| C．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 |
| D．用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水 |
（10徐州20）把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是
| A．小宇同学推测气体是氢气并检验 |
| B．小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定 |
| C．小寒同学认为气体是氨气并检验 |
| D．小梁同学认为试剂变质，更换后再实验 |
（10福建省晋江9.)下列观点不正确的是
| A．肥皂水可以区别硬水和软水 | B．活性炭可以吸附水中的色素和异味 |
| C．能嗅到花香是因为分子在不断运动 | D．用洗洁精可以溶解餐具上的油污 |
物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是
| A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤 |
| B．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品 |
| C．因为“洗洁精”有乳化功能，所以可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 |
| D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐 |