大学生创新素质培养是事关社会发展、科技进步、增强国家创新原动力的大事。培养大学生创新素质是面向21世纪现代大学人才培养的根本任务之一，也是现代大学如何适应科教兴国战略的重要课题。培养创新素质，大学生应做到
①培养创新的意识
②培养创新的思维方法
③学好基础知识
④反对墨守成规、思想僵化
| A．①② | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
对于世界观的理解，甲、乙两同学发生了分歧，以下是两位同学的观点，请把正确的观点找出来 ( )
①甲同学认为，世界观人人都有
②乙同学认为，世界观并非人人都有
③甲同学认为，正确的世界观才是哲学
④乙同学认为，系统化、理论化的世界观才是哲学
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
学习了《生活与哲学》之后，同学们的视野开阔了，思维更加科学、活跃，以下是几位同学学习之后的感受，其中正确的是 ( )
①哲学并不神秘，它就在我们身边
②哲学比较神秘，一般人是不能掌握的
③哲学博大精深，需要在实践中理解和运用
④哲学学好了，其他学科自然也就学好了
| A．①④ | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
针对当前商品价格违法事件频繁发生的状况，国家计委决定在全国统一开通价格举报电话 “12358”。全国统一开通价格举报电话，是政府运用进行宏观调控。
| A．经济手段 | B．舆论手段 | C．行政手段 | D．法律手段 |
针对不法商家借“家电下乡”销售假冒伪劣产品的行为，商务部等部门联合下发通知，展开专项整治活动。下列各项与材料中体现的国家宏观调控手段相一致的是
| A．国务院第123次常务会议通过《古生物化石保护条例》 |
| B．国务院办公厅公布船舶工业调整和振兴规划 |
| C．从5月1日起，我国卷烟批发环节加征了一道税率为5%的从价税 |
| D．国家工商总局等发布查处制售假冒伪劣农资通知 |
2011年中央政府继续加强和完善房地产市场调控，国家要求各省市采取比较严厉的手段加强调控。国家宏观调控的手段各有所长、各具特色，它们在市场经济中发挥着各自的作用。下列对宏观调控手段的理解，正确的是
| A．宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的直接干预 |
| B．宏观调控的首要目标是稳定物价 |
| C．国家宏观调控的手段相互联系，共同构成宏观经济调控体系 |
| D．在市场经济条件下，宏观调控以经济手段和行政手段为主 |