假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
你对这个故事所提及的现象的看法。
就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求：
不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
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Your,
Li Ming
最近，你校就学生英语阅读情况做了一次调查，结果不令人满意(见下表)。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并提出一些建议。
| 英语阅读情况 |
建议 |
| 阅读兴趣不浓； 作业多，阅读时间少； 合适的阅读材料不多。 |
…… (至少三条) |
注意：1. 文章必须包括表格中的全部内容，课适当增加细节；
2. 建议可面向学生或教师提出，但至少写三条；
3. 文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写；
4. 词数：80—100个。
参考词汇：合适的suitable材料material
Recently, our school has done a survey of students’ English reading situation, but the results are not pleasing.____________________________________________________________
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请你根据下面的售书广告，完成ICY JOURNEYS 这本书的简介。
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ICY JOURNEYS is written _______________________________________________
你刚从海南岛回来，请用英语写一篇关于海南岛的报道。词数：60-90。不要署名。内容还包括以下要点：
1.中国第二大海岛；
2.气候温暖，空气新鲜；
3.有海滩，有高大的椰子树；
4.可以游泳，钓鱼，划船等；
5.可以品尝各种海鲜。
参考词汇：island岛，coconut palm tree椰子树，seafood海鲜
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请根据表格中所提供的信息，用英语写一篇日记。
| 活动时间 |
5月28日(星期六) |
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| 集合地点 |
学校大门口 |
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| 出发时间 |
8：O0 am． |
到达时间 |
8：30 am． |
| 活动地点 |
人民公园(the People’S Park) |
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| 交通工具 |
自行车 |
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| 上午做游戏 |
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| 活动内容 |
中午野餐(picnic) |
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| 下午拍照片；参观动物园 |
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| 返回时间 |
5：O0 pm． |
注意：1.内容必须包括表格中所提供的所有信息，可适当发挥。(文中不得出现真实姓名或校名)
2．词数：80左右。(开头已给出，不记入总词数)
Saturday, May, 28th
It was fine. I went for an outing with my classmates today.
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Mr. Chen就英语杂志栏目的设置，在校园网上征求学生意见。请你根据下面表格内容的提示，用英语写篇短文回复，要求如下：
①介绍表中所提供的同学建议，可适当发挥，但不要逐字翻译；
②为杂志提供一个不同的栏目名称，并谈谈你的理由或做法；
③词数80～100。短文的开头已给出 (不计入总词数)。
| 同学建议 |
栏目名称 |
理由或做法 |
| School News |
帮助师生了解校园内发生的事 |
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| Knowledge Window |
开阔眼界，学到更多知识 |
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| Free Talk |
让学生谈论自己的学习和生活 |
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| 你的建议 |
... |
…… |
参考词汇：栏目column 开阔open up
As for the column names of our school English magazine，we have though of three：School News，Knowledge Window，and Free Talk.__________________________________________
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