2011年10月15日至18日，中国共产党十七届六中全会在北京召开。会议指出,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，请问它包括哪些内容？
（2）我国社会主义初级阶段文化建设的奋斗目标是什么？“推动社会主义文化大发展大繁荣”符合全面建设小康社会的哪一目标？
国家广电总局正式下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，要求从2012年1月1日起，包括央视综合频道在内的34家新闻综合频道要提高新闻类节目播出量，其中晚7:30至10:00黄金档，每周娱乐节目量不得超过两档，以防止过度娱乐化和低俗倾向？各台必须设一档道德建设类节目。
（3）从国家、青少年的角度，请你谈谈“社会主义文化大发展大繁荣”过程中为何还要发布“限娱令”？请你列举当前电视节目中“过渡娱乐化和低俗倾向”的实例一件。
（4）有人说，现阶段我国发展先进文化的根本任务是“沿着中国特色社会主道路，集中力量进行社会主义现代化建设”。你同意吗？说明理由。
阅读下列材料，回答相关问题。（共15分）
材料一：在党的领导下，我们探索中国特色社会主义发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
材料二：我们党以马克思列宁主义为指导，不仅能够继承和发展中华民族的一切优秀文化传统，而且能学习和吸收一切外国的优秀文化成果，努力发展先进文化。
材料三：春节前夕，各级党委和政府开展走访慰问困难群众的活动，采取各种形式解决农民工工资问题，使许多困难群众和农民感受到党和政府的温暖。目前我国已基本实现最低生活保障全覆盖。
（1）上述材料共同体现了什么重要思想？它的具体内容是什么？
（2）请回答社会主义先进文化的特征、基础工程、 重要任务各是什么？
特征：。
基础工程：。
重要任务：。
（3）上述材料体现了什么样的发展观（回答具体内容）？
阅读下列材料，回答相关问题。（共15分）
今年是我国改革开放35周年。经过35年的改革开放，中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1%上升到2012年的8%以上，中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1%上升到2013年的约12%以上。中国的发展有力地促进了世界经济和贸易的增长。中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。
⑴有人说我国的生产力快速发展，人民生活水平迅速提高，农村欣欣向荣，城市日新月异，我国已经已经跨越了社会主义初级阶段。你对这一问题是怎么看的?
（2）上述材料表明我国正在实施哪项基本国策?
（3）列举党的十一届三中全会以来我们坚持以经济建设为中心给我们的生活带来变化的两个具体事例。
（4）改革开放所取得的成就，在于长期坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。请写出党的基本路线的核心内容。
阅读下列材料，回答相关问题。（共10分）
材料一：宪法规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
材料二：某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设“工业园区”，以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员，必须按县政府规定的标准，在规定的时间交清集资款，否则“后果自负”。这件事引起了全县工薪人员，特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益，纷纷向相关部门反映。结果中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济，法字当头”为题予以曝光。最后，县委、县政府撤销了强行集资的规定。
（1）忆一忆：实施依法治国的基本要求是什么？
（2）想一想：“被集资”的工薪人员可以通过哪些途径或方式行使监督权？
（3）谈一谈：他们行使这一权利要注意些什么？
某校八年级学生小利，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，不准她上学，她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，他们又要她交出100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足钱款给他们。但过了不到一星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。一个初中生哪来这么多钱？他们便把她劫持到一个旅馆，企图侮辱她。幸亏被旅馆保安人员发现，才把她救了出来。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）不法分子为什么能再三勒索小利？
（2）你遇到这种情况会怎么做？（4分
（3）我们应从中吸取什么教训？
据2012年4月9日《泸州全搜索》网报道，“一位农民卖掉了8头大肥猪，向栋梁工程捐款1万元。”在很多场合，四川省扶贫基金会泸州市分会会长梅兴岗都会提到这样一个感人的事例。梅兴岗所说的这位农民，正是陈建章。从2003年到今年，他共向公益事业捐款20万元。老陈告诉记者，家里从不存钱，除了日常开支，多出的钱都拿去捐了。
阅读上述材料，回答下列问题。
联系所学知识，评价他的行为。
你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？
青少年应怎样用实际行动向陈建章学习做一个负责任的公民？