为贯彻落实省教育厅提出的“三生教育”.在母亲节来临之际,某校团委组织了以“珍爱生命,
学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时间,统
计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:
组别 |
做家务的时间 |
频数 |
频率 |
A |
1≤t<2 |
3 |
0.06 |
B |
2≤t<4 |
20 |
0.40 |
C |
4≤t<6 |
a |
0.30 |
D |
6≤t<8 |
8 |
b |
E |
t≥8 |
4 |
0.08 |
根据上述信息回答下列问题:
(1)a= ,b= .
(2)在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为 .
(3)全校共有2000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人?
⑴计算:;
⑵解方程:.
平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系(本题6分)
(1)如图a,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB、CD内部,如图b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请说明理由;
(2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系?(不需说明理由)
(3)求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.(简述理由)
如图:用两个边长为a、b、c的直角三角形和一个边长为c的等腰直角三角形拼成一个直角梯形,试用不同的方法计算这个图形的面积。(本题6分)
(1)你能得到关于a,b,c的一个等式吗?写出你的过程。
(2)请用一句话描述你的发现:在直角三角形中,
(3)请应用你学到的新知识解决下面这个问题:将一根长为30cm的筷子置于底面直径为5cm,高12cm的圆柱形的空水杯中,则露出杯子外面的长度最短是____cm ,最长是____ cm.如果把圆柱体换成一个长,宽,高分别为6,8,24的无盖长方体盒子。那么这根筷子露出盒子外面的长度最短是____cm
如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线。解决下列问题(本题5分)
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;
(2)作△BED中BD边上的高EF;
(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高EF为多少?
已知:与
的和为零,先化简再求值:
(本题4分)