实验课上,班级同学做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验,与其他同学相比,某同学制作的装片在镜检时发现视野中长方形细胞偏多、存在明显的细胞重叠现象且分生区细胞处于分裂期的偏少,不可能的原因是
A.取材部位不合适 | B.取材时间不恰当 |
C.解离时间不合适 | D.所取根尖长势不够旺盛 |
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA和RNA特点的比较叙述正确的是
A.在细胞内存在的主要部位相同 | B.构成的五碳糖不同 |
C.核苷酸之间的连接方式不同 | D.构成的碱基不同 |
如图所示,物质A是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有着。物质B是一种淋巴因子,可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制。物质C由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用。物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是
A、物质A、B、C、D结构多样性只与a有关
B、与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C、A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素
D、物质A与胰高血糖素具有协同作用,物质B、C均在特异性免疫中发挥,物质D的分泌体现了生物膜的流动性
下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,错误的是
A.不同种类的蛋白质不仅氨基酸的数量和排列顺序不同,而且各自独特的空间结构 |
B.蛋白质之所以具有多种生理功能,是因为它具有多种多样的结构 |
C.蛋白质的多样性也是长期进化的结果 |
D.开水煮沸鸡蛋清,不仅破坏了其中蛋白质的空间结构,同时也破坏了氨基酸之间的肽键 |
采用下列哪组方法,司以依次解决①~④中的遗传问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F。的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
c.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
下面有关概念之问关系的叙述,不正确的是 ( )
A.基因型决定了表现型 |
B.等位基因控制相对性状 |
C.杂合子自交后代没有纯合子 |
D.性状分离是由于等位基因分离 |