控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。 
根据以上信息回答下列相关问题：
(1)从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞，需要进行体外培养到____________时期；从良种公牛采集的精子需_____后才能进行受精作用。
(2)图中过程①通常采用 技术。在这个过程中精子与卵子相遇时，首先发生 反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有 。受精卵经过体外培养，形成早期胚胎，再移植到受体母鼠体内。
(3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行 处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
(4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出一种对早期胚胎进行性别鉴定的方法（只需写出名称或简要原理） 。
(5)人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是 ，科学家利用基因工程技术，使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳房生物反应器，即：科学家将 重组在一起，通过 等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。
（6）若要一次获得多只完全相同的转基因牛，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意将 均等分割，原因为 。一般培养至 或 期，再进行胚胎移植。
某雌雄异体的二倍体植物，其花色由A、a和B、b两对等位基因控制，其中B基因控制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：
实验1：红色×粉色，F1表现为红色，F1自交，F2表现为3红色，1粉色
实验2：白甲×红色，F1表现为白色，F1自交，F2表现为12白色，3红色，1粉色
实验3：白乙×粉色，F1表现为白色，F1×粉色，F2表现为2白：1红色：1粉色
Ⅰ.分析上述试验结果，请回答下列问题：
（1）红色纯合品种的基因型是_____________。
（2）若实验3得到的F2中白色植株自交，F3中的花色的表现型及比例是_______________。
（3）该植物花色的遗传遵循_________________________定律。
Ⅱ.该植物有宽叶和窄叶两种类型，分别由位于X上的基因E、e控制。
(1)该植株幼小时，雌雄不易区分，若想通过一次杂交实验，通过叶型判断幼小植物的性别，选择的杂交组合最好是表现型为__________和__________。
（2）某同学将杂合的宽叶雌株用秋水仙素处理后，与正常的窄叶雄株杂交，预测子代的表现型及比例为___________________________________。（三倍体的子代植株中有Y染色体的为雄性，其余为雌性，所有个体存活机会相等）
下图所示在一定CO2浓度和适宜温度条件下，某阳生植物和阴生植物光照强度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的关系图。请根据图回答：
（1）曲线A表示的是（阴生/阳生）植物的光照强度和光合作用合成量的关系，a点时该植物叶肉细胞的光合作用强度（大于/等于/小于）呼吸作用强度，温室种植该植物时最好用__________色的玻璃或塑料薄膜。
（2）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y，光照时间为1小时的条件下，其光合作用合成量为mg葡萄糖（小数点后保留一位）；此时，叶绿体中ADP的运动方向是从到。
（3）将该图中阴生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射小时，然后放于暗处12小时（光照强度为0），能够使叶的干物质量与光照前相同；在此光照条件下，其根尖细胞内产生ATP和〔H〕的场所有_________________________________。
（4）当光照强度为W时，比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小，结果应分别为MA______MB、NA________NB(填 “>”或“<”或“＝”)。
图①表示某动物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物某个体的体细胞内部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。
请据图回答下列问题：
（1）图①所示过程一般发生在细胞分裂的_____期，原因是_________________________；能发生该过程的细胞结构有_______________________。
（2）图①中,若b2为RNA链，当b2含碱基A和U分别为24%和18%时，则b1链所在的DNA分子中，G所占的比例为____；该过程结束时，终止密码子位于_____（b1/b2）链上。
（3）正常情况下，该生物细胞中含有b基因最多时为_________个，b基因相互分离发生在_______________________________________________________（时期）。
（4）由图②所示的基因型可以推知，该生物体_______（能/不能/不能确定）合成黑色素，其中基因A和a的本质区别是_______________________。
（5）由图③可以得出，基因可以通过______________________________________从而控制生物的性状，某一性状也可能受多对基因控制。
东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。
| 构建数学模型的 一般方法 |
构建东方田鼠种群增长 模型的主要步骤 |
| Ⅰ.观察对象，搜集现实信息 |
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个 月内，种群数量每天增加1.47% |
| Ⅱ.根据搜集到的现实信息，用适当的___ ___对事物的性质进行抽象表达 |
Ⅱ.Nt＝N0·λt(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t 表示天数，λ表示倍数，N0表示最 初的东方田鼠的数量) |
| Ⅲ.通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 |
Ⅲ. 跟踪统计东方田鼠的数量，对所建立的 数学模型进行检验或修正 |
②表中Nt＝N0·λt成立的前提条件（答两条即可）是_________________________ ；____________________________________。
③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只，则30天后该种群的数量(N30)为：N30＝________只。(用公式表示，不必计算具体结果)
(2)请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：
①____________________________②_______________________________。
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，除了用上述数学方程式表示外。还可以用来表示，这种表示方法可以更加直观反映种群数量的。
下图表示某种抗原递呈细胞（APC）在免疫调节中的作用，据图回答：
（1）该种APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应。研究表明，如果使TLR基因发生突变而丧失功能，小鼠就不能探测到细菌的存在，据此推测TLR在免疫中具有____作用。若TLR蛋白过多，免疫系统会攻击人体正常细胞，引发疾病。
（2）受病原体刺激后，APC会启动核内相关基因，转录出相应的________，从而合成白介素等免疫活性物质并释放到细胞外，直接消灭入侵的多种病原体，该过程属于________免疫。APC还能摄取、加工病原体蛋白，并将其传递给T细胞，可见APC又是________免疫的启动者。
（3）除病原体外，免疫调节也可以对付体内出现的异常细胞，这体现了免疫系统的____和功能。
（4）根据上述描述，APC细胞除合成白介素等免疫活性物质直接消灭入侵的多种病原体外，大多数病原体经过其摄取和处理，出这种病原体所特有的传递给T细胞。