小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图实验,获得下表数据,根据表中信息,判断小朱研究的问题是
A.液体压强与液体温度的关系 |
B.液体压强与液体体积的关系 |
C.液体压强与液体深度的关系 |
D.液体压强与液体密度的关系 |
在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是()
A.探究压力作用效果的影响因素 | B.探究动能影响因素 |
C.探究电功大小影响因素 | D.探究真空不能传声 |
在研究和学习物理学的过程中,方法是不可缺少的.“比值法”是对与多个因素有密切关系的某个物理量做出表达的一种思想方法.例如速度的概念就是通过比值法建立起来的.下列物理量中不是用这种方法建立起来的是()
A.功 | B.功率 | C.热值 | D.比热容 |
在物理实验中,通常要进行多次实验,如:①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像;②“测量物体长度”时多次测量;③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据;④“用电压表、电流表测电阻”,测量多组电压和电流值.其中属于从不同情况下探究普遍规律的多次实验是()
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.①③ |
为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是()
A.通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小 |
B.通过磁感线研究磁场的分布 |
C.通过水流来学习电流 |
D.通过扩散现象感知分子的运动 |
下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同()
A.“探究动能大小与哪些因素有关”实验中,比较小车动能大小的方法 |
B.“比较纸锥下落的快慢”实验中,比较纸锥运动快慢的方法 |
C.“探究影响液体内部压强因素”实验中,比较液体内部压强大小的方法 |
D.“探究影响电流热效应的因素”实验中,比较电阻丝产生热量多少的方法 |