李老师是我们的数学老师，他不仅教给我们数学知识，还教给我们做人的道理。李老师既是我们的老师，也是我们的朋友。李老师与我们的关系亦师亦友，这表明（）
| A．教师在各个方面都是学生的榜样 | B．老师与学生的地位是平等的 |
| C．现代师生关系的内涵更加丰富 | D．师生间是教育与被教育的关系 |
叶圣陶指出：“心里知道怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯。” 这说明培养好习惯必须有（）
| A．计划 | B．行动 | C．毅力 | D．目标 |
小红在长跑练习中，离达标总是差那么一点，同学们纷纷鼓励她，你认为最恰当的话是（）
| A．每个人都有自己的长处和短处，不达标不要紧，你的文化成绩并不差 |
| B．你看我，没练几次就达标了，你应该向我学习 |
| C．不用泄气，做任何事情只要努力就一定成功 |
| D．不要放弃，成功可能就在你下次的努力之后 |
俄国著名教育家乌申斯基说：“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受它的利息。”好习惯受用一生，作为中学生而言，我们要养成（）
①厉行节约的习惯②盲目从众的习惯
③节约时间的习惯④勤于劳动的习惯
| A．①② | B．③④ | C．②③④ | D．①③④ |
面临险境时，未成年人要根据具体情况选择最佳方法，以为第一原则。（）
| A．保护生命 | B．见义勇为 | C．维护荣誉 | D．保护财产 |