台湾一科技有限公司在东南大学一场招聘会上，宣传台湾为“本国”，遭到学生抗议，一位同学指出其错误后，该企业负责人依然不改，在场300余名大学生集体愤然退场。大学生的做法
| A．自觉履行了公民的政治义务 | B．说明国家利益与个人利益是一致的 |
| C．不利于团结台湾人民，维护国家统一 | D．履行了维护国家统一的权利 |
奔驰公司用3D打印技术制造汽车模具和配件；波音公司用3D打印技术打造航模和零件……将来一切皆可打印。3D打印不仅降低了立体物品的造价，而且激发了人们的想象力。这表明，创新( )
①就是既肯定也否定②能推动社会生产力的发展
③能推动生产关系的变革④能推动人类思维方式的发展
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
“社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师，最后打倒大师…”。这段话蕴含的哲理有（）
①要有革命的批判精神和创新意识②发展需要创新，创新就要怀疑一切
③大师的认识在一定时期是真理④发展的实质就是新事物代替旧事物
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是（）
①心病终须心药医，解铃还须系铃人——矛盾具有特殊性
②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观
③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩 ——实践是认识的来源
④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
2014年3月5-13日十二届全国人大二次会议在北京召开，李克强总理在政府工作报告中指出，“推进以人为核心的新型城镇化”，“坚持走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、传承文化的新型城镇化道路，遵循发展规律，积极稳妥推进，着力提升质量。”（注：“四化”指工业化、信息化、城镇化、农业现代化）这要求我们（）
①要用联系的观点看问题，掌握系统优化的方法②要善于抓主要矛盾，学会统筹兼顾
③要善于抓矛盾的主要方面，分清主流和支流④要善于抓住时机促成质变
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①② |
如果西方是苹果，中国是橘子的话，那么苹果是解释不了橘子的。当然，橘子可以学习苹果，因为大家都是水果，但是必须明白，橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果，而是把自己变成更好的橘子。这启示我们（）
| A．整体和部分是相互联系，密不可分的 |
| B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，二者相互连结 |
| C．在认识复杂事物发展过程时，要看到主要矛盾 |
| D．具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 |